了解我们历史——历史导言课.pptVIP

一则让人笑不出来的笑话： 你主要从哪里了解下面的这些历史知识？ 2.有助于培养民族认同感，增强民族自豪感和自信心。 初中历史学习内容 中国古代史 中国近代现代史 世界古代史 世界近代现代史 学习历史的方法 听课，记笔记 多读书，多练习，多思考，有灵感记下来 生活中学习历史（家人，旅游，参观） 口诀记忆法 * 爱上历史的N个理由 轻松快乐学历史 历史课上,老师在讲《火烧圆明园》一课，小明一直在打瞌睡，老师便课堂提问：“小明，圆明园是谁烧的，”小明吓得睡意全无，惊慌答道：“不是我烧的！” 次日家访，老师说起此事：“我问小明，圆明园是谁烧的？他居然说不是他烧的！”这时，小明的妈妈急忙答道：“我家小明一向老实，他说不是他烧的，就一定不是他烧的！” 小明的爸爸是个本地著名的企业家，站了起来，满脸不高兴地说道：“烧就烧了，多少钱赔就是了。” 刘备：天下兴亡，匹夫有责。 袁绍：天下谁人不识君。 董卓：洛阳就是豪华，在这里我都乐不思蜀了。 刘备：袁绍是个扶不起的阿斗。 吕布：我家貂蝉是中国古代四大美人之首! 历史的奇妙探险之旅 历史是什么？ 故事？ 历史课本？ 历史学家写的史书？ 普及历史读物或者历史影视剧？ 历史就是逝去的昨天，也就是过去发生的一切事物，这些事情都有发生发展的过程。 广义上历史指客观 世界的发展过程。狭义上指人类社会以往的发展过程 殷墟甲骨文中的“史”字，其字形仿佛人的手在握笔记事。这个“史”，就是商朝专门掌管记事的官员，即所谓史官。以后的内史和外史、左史和右史，都是掌管记事的史官。《说文解字》：“史，记事者也。” “从又持中，中正也”。 “历史”的两层含义： 1、过去发生的事 2、曾经记录的事 “历”，繁体作“歴”,其下部是“止”，在甲骨文和金文中的字形就是一只脚，表示人穿过一片森林，《说文解字》说“历，过也，传也”。“过”表示空间上的移动，“传”表示时间上的移动。 历史：History——“His story” 　　英语中的历史（history）一词与故事（story）一词共同源出希腊文histria，其本意为“征问”、“问而知之”。汉语的“历史”是“历”和“史”两个单音节词的合成词，汉·许慎《说文解字》云：历，过也，传也。史，记事者也；从又持中，中，正也。 两个词综合起来的意思，就是“对过去的事情所做的客观的记录”。 历史就是逝去的昨天，也就是过去发生的一切事物，这些事情都有发生发展的过程。 广义上历史指客观世界的发展过程。狭义上指人类社会以往的发展过程 书 籍 电影 电视剧 口耳相传 你知道名人 眼里的历史 是怎样的吗？ 司马迁:“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 李世民:“以铜为镜，可以整衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” 龚自珍:“欲知大道，必先为史；欲灭其国，先毁其史。” 毛泽东:“洋为中用，古为今用。” “历史是最让人清醒的教科书。” 请说出喜欢历史的N个理由…… 1.生活中需要历史 了解自己，了解祖先 一卷《道德经》逍遥函谷行 ——道家老子李耳 一篇《将进酒》饮者留其名——诗仙李白 一阙《漱玉词》云中叹飘零——词人李清照 一双稻草鞋，《本草纲目》集大成——药物学家李时珍 一个天下的歌圣正是江南好风景——唐代李龟年 一位千古的词帝小楼昨夜又东风——南唐后主李煜 一骑飞将军塞外引雕弓——汉代将军李广 一代天可汗四海纳英雄——唐太宗李世民 一方有佳人顾盼倾人城——汉代李延年的妹妹 一条双截棍中国功夫出太清——功夫 李小龙 一朝春蚕丝方尽雏凤清于老凤声——唐代诗人 李商隐 一首《我住长江头》——宋代词人李之仪 （1）古书上关于夏朝时流星雨和日食的记载是世界天文史上最早的记录。世界上关于哈雷彗星的最早记录为公元前613年7月。 （2）世界上最早的天文学著作——战国时期的《甘石星经》。 （3）世界上第一次测量子午线长度的人——唐代僧一行。 （4）世界上最早的指南仪器——战国时期的“司南”，北宋时期指南针应用于航海。 （5）世界上最早的地震仪——东汉张衡发明的地动仪，造于132年。 （7）印刷术的发明者——北宋的毕升。世界上最早的纸币——北宋前期出现的交子。 （8）世界上发现的最大青铜器——商朝后期制造的司母戊大方鼎。 （9）世界上制造漆器最早的国家——中国，战国时漆器已很精美。 （10）世界上最早的兵书——《孙子兵法》，春秋晚期齐国杰出军事家孙武所著。 3.历史是初中阶段的一门重要学科(中考10分) 历 史 分 期 古代史 近代史 现代史 中国 世界 原始社会 奴隶社会 封建社会 170万年前——公元前2070年 公元前2070年——公元