2013年新人教版九年级物理第十三章第二节《内能》课件(用).1.pptVIP

复习：分子动理论的基本内容 （1）物质由分子组成 （2）（扩散现象表明)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。 分子间存在间隙 （3）分子间存在相互作用的 引力和斥力。 三.内能跟温度的关系 一个物体，温度越高/（升高），内能越大/（增大）； 温度越低/（降低），内能越小/（减少）； 但内能越大的物体温度不一定越高。 三.内能跟温度的关系 一个物体，温度越高/（升高），内能越大/（增大）；温度越低/（降低），内能越小/（减少）；但内能越大的物体温度不一定越高。 四.内能的大小与物体的温度、质量、状态、体积等因素有关。 六.改变物体内能的两种方式： 做功和热传递。 (一).热传递改变内能 1.什么是热传递？ 温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程，叫做热传递。 2.热传递的条件：存在温差 3.热传递过程中能量的变化： 5.热量 （1）概念：在热传递的过程中，传递内能的多少，叫做热量。用Q表示。 1.对物体做功，物体的内能就会增大。 （1）压缩空气引火实验 A.压缩空气引火器的构造和实验操作方法 B.现象：棉花燃烧 C.原因: 2.物体对外做功时，本身的内能会减小。 （1）.气体膨胀对外做功的实验 A.实验装置与操作 B.实验现象：当塞子跳起时，瓶内出现了雾 C.分析讨论原因： 雾的成因 实验结论： * * 复习提问 1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？ 物体由于运动而具有的能叫动能。高处的物体由于重力而有势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 2、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？ 温度越高，分子的无规则运动越剧烈（速越快度）。 观察对比: ①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也有动能. 我在动,也有动能噢！ 由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。 ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 结论：互相吸引的分子也具有势能 ③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？ 结论：互相排斥的分子也具有势能。 由于分子间存在着相互作用力而具有的能 叫做分子势能 物体 分子 运动----动能 相互作用力----势能 运动----？ 相互作用力----？ 类比 机械能 ？ 一. 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能 内能是对整个物体而言的，内能并不是单个分子所具有的 三.内能跟温度的关系？ 温度越高 分子无规则运动越剧烈 组成这个物体的所有 分子的动能总和越大 这个物体的内能也就越大 分子的无规则运动就越剧烈 分子动能就越大. 哪些物体有内能？为什么？ 二.一切物体在任何状况下都有内能。因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，因而具有动能。分子之间有相互作用的力，因而具有势能。 内能大小与哪些因素有关？ 等量热水的内能比冷水的内能大 炽热灯丝的内能比不亮灯丝的内能大 温度相同大杯水的内能比小杯水的内能大 质量相同的滑轮和木块无法比较内能 内能的大小与物体的温度、质量、状态、物质种类等有关。 结论： ★同一物体，温度越高，内能越多。 ★★同种物质，相同温度，质量越大，内能越大。 ★★★物体的密度、温度、质量、体积和状态均不同，是无法比较内能大小。 五、内能是不同于机械能的另一种形式的能量 机械能与整个物体的机械运动情况有关。例如，抛到空中的球，离开地面具有重力势能，它在空中飞行，具有动能，球的动能和重力势能构成球的机械能。同时，球内部的分子也在做无规则的热运动，而且分子之间有相互作用力，因此球在具有机械能的同时还具有内能。内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关。 具有内能的物体，不一定具有机械能，但有机械能的物体一定具有内能 。 课堂小结 一、什么是内能？ 二、物体的内能和它的温度有什么关系？ 三、内能和机械能有什么区别？ 课堂巩固 2、一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个的内能大？ 1、物体内部 和 的总和 叫做物体的内能。物体的温度越高，它的内能就越 。 所有分子热运动的动能 分子势能 大 一、判断下列说法是否正确? 1、一个物体温度升高，内能增加（ ） 2、一小杯水和一大桶水，温度相同，内能相同（ ） 3、20℃