《伤仲永》习题2.docVIP

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《伤仲永》习题2

《伤仲永》习题 一、按要求用课文原句填空。 (1)方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是_________________________。 (2)“父利其然”中“其”指__________________________。 (3)文中最能体现方仲永非凡天资的句子是______________________。 二、解释下列多义词。 A、然 父利其然也()泯然众人矣() B、于 贤于材人远也() 于舅家见之() 环谒于邑人() 三、填空 《伤仲永》的作者是_代的王安石。他字__,号__,是杰出的__家、__家,是唐宋八大家之一。 四、课内语段阅读 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 (1)出文段中的通假字,并注音释义。 (2)解释词语。 ①传一乡秀才观之______②指物作诗立就______ ③其文理皆有可观者______④或以钱币乞之______ (3)翻译下列句子 ①其诗以养父母、收族为意。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ②邑人奇之,稍稍宾客其父。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (4)方仲永具有怎样非凡的才能?(用原文回答) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (5)是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (6)开头介绍方仲永的身世,意在突出什么? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (7)仲永的天赋才华从哪些事情可以说明,请举两例。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (8)仲永的父亲“不使学”的原因是什么?其具体做法怎样? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (9)联系全文,说说本文阐述了一个什么道理? 五、阅读下列文章,完成文后问题 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒诞挞。已而复如初。母曰:“日痴如此,曷不听其所为?”咒因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。 1、解释句中加粗的字 (1)听已,辄默记。辄:__ (2)父怒挞之。挞:__(3)琅琅达旦。旦:__ (4)冕因去。去__(5)窃入学舍。窃:__ 2、翻译句子。 (1)已而复如初。译: _______________________

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