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《综合布线系统与网络组建》教学大纲 课程编号： 课程类型：专业 课程名称：《综合布线系统与网络组建》 英文名称： 学　　分： 4 适用专业：计算机网络 第一部分 大纲说明 一、 课程的性质和任务 网络综合布线是高职计算机网络技术专业的专业课程，是网络工程技术人员、网络组建及管理人员必备的课程。本课程的主要任务是使学生学会网络组建过程中布线方法和网线的测试，培养实际动手能力，提高分析及解决网络布线过程中遇到的各种问题。 课程系统完整地介绍了网络综合布线系统的基本概念、综合布线子系统间的关系及其设计指标和设计等级；同时系统介绍水平、干线子系统的拓扑结构和布线方案，设备间、配线间设置原则；建筑群布线方案，管理线缆及配线架标记方法，设备间、配线间的供配电和电气保护措施，以及综合布线拓扑结构的应用系统可靠性设计；其次讨论了敷设线缆的方法和安装连接件工艺；常用线缆及相关连接件的种类、传输特性及性能指标。最后介绍电缆测试仪、光缆测试仪的性能和操作方法及其测试综合布线的步骤。 二、 课程的基本要求 通过本课程的学习，通过学习应该能够做到：进行方案设计、进行工程施工、测试、组织验收和鉴定。为达到这一目的应该按照：掌握基础知识、进行方案设计、组织施工、进行测试、组织验收鉴定这一过程进行学习。 三、本课程与相关课程的联系　　 本课程宜在第二学期开设，可与网络安全等课程同步进行。 四、学时分配　　 章（节）内容 讲课学时 课堂讨论（习题课）学时 现场教学学时 总学时 第1章综合布线系统概述 4 4 第2章布线传输介质及连接件 6 6 第3章综合布线系统的工程设计 6 6 第4章综合布线工程施工技术 6 6 第5章综合布线系统的测试 6 6 第6章工程施工管理及验收 6 6 第7章网络组建 8 8 第8章综合布线系统工程案例 8 8 第9章项目指导 14 14 合计 64 64 五、教材与参考书 1、《综合布线系统与网络组建》 温卫主编 清华大学出版社 六、教学方法与手段建议　 1、在教学上，积极采用现代教育技术，多媒体教学与网络教学并举，支持和激励学生开展自主学习。 2、全校各校区统一教学计划和内容。 3、处理好理论教学与实际操作能力培养的关系，课堂讲授时间64学时。 七、课程考核方式与成绩评定办法　　 《计算机应用技术基础》课程考核成绩由期末闭卷考试、期中考试、平时成绩二部分组成，其中期末考试占总成绩的70％，7平时成绩占30％。 第二部分 课程内容大纲 第1章综合布线系统的概述（4学时） 一、本章的教学目的和要求： 使学生了解综合布线系统的定义、综合布线的设计等级、综合布线发展趋势。 重点： 1、综合布线系统的概念 2、综合布线系统的设计要点 3、综合布线系统的标准 难点： 1、综合布线系统的设计等级 2、综合布线系统的发展趋势 二、教学内容及要求： 1、掌握综合布线系统的定义 2、掌握综合布线系统标准 3、了解综合布线系统的设计等级 4、掌握综合布线系统的发展趋势 5、掌握综合布线工程设计结构、指标 第2章布线传输介质及连接件（6学时） 一、本章的教学目的和要求： 使学生了解综合布线的常用材料，布线传输介质有屏蔽或非屏蔽双绞线、同轴电缆、光缆、连接件有信息插座、110型配线架、数据配线架、光纤配线架等，主要的网络设备有交换机、路由器、防火墙等。 重点： 1、交换机的工作原理 2、路由器的原理 3、防火墙与路由器的区别 难点： 1、光纤系统连接部件 2、配线架的使用 二、教学内容及要求： 1、掌握5类双绞线的使用。 2、5类双绞线设备的连接。 3、了解配线架。 4、掌握路由器和交换机的原理及区别。 5、了解路由器和防火墙的区别。 第3章综合布线系统的工程设计（6学时） 一、本章的教学目的和要求： 使学生了解综合布线系统的设计等级、综合布线系统设计的一般原则、综合布线系统设计的一般步骤。 重点： 1、工作区连接件的设计方法 2、水平子系统的设计步骤 3、干线子系统的设计步骤 难点： 1、设备间及配线间设计方法 2、管理区设计步骤 3、建筑群干线子系统布线方法 二、教学内容及要求： 1、了解各子系统的设计规范 2、掌握工作区连接件的设计方法 3、掌握水平子系统的设计步骤 4、掌握干线子系统的设计步骤 5、掌握设备间及配线间设计方法 6、掌握管理区设计步骤 7、掌握建筑群干线子系统布线方法 第4章综合布线工程施工技术（6学时） 一、本章的教学目的和要求： 使学生了解综合布线工程施工技术前的准备有技术准备、资源准备、开工前准备、施工工具。 重点：