【山东科学技术出版社四年级上册综合实践活动】2016-2017第一学期教案汇总.docVIP

{综合实践活动教案1-2}方法与指导主题一:怎样查阅资料 备课时间：2016-8-27 上课时间：四年级（9月1日 9月8日） 教学目标: 1、通过查阅资料、交流讨论等方式，了解资料的类型。 2、初步学会查阅资料的一般步骤和方法，并能查阅到自己所需要的资料。 3、激发问题意识，培养获取信息的能力，初步养成主动学习、勤于思考、勇于探究的良好行为习惯。 教学重点:了解资料的类型；学会查阅资料的一般步骤和方法。 教学难点：激发问题意识，培养获取信息的能力，养成主动学习、勤于思考、勇于探究的良好行为习惯。 教学准备: 1、教师准备：课前通过多种方式，了解查阅资料的相关知识；收集各有关节日的资料；制作多媒体课件。 2、学生准备：课前通过上网等方式，了解资料的一般类型，了解查阅资料的一般步骤和方法。 【第一课时】 【课时目标】 1、通过查阅资料、交流讨论等方式，了解资料的类型。 2、初步学会查阅资料的一般步骤和方法，并能查阅到自己所需要的资料。 3、激发问题意识，培养获取信息的能力，初步养成主动学习、勤于思考、勇于探究的良好行为习惯。 一、创设情境，导入新课。 师：关于教师节，你们知道那些知识呢？ 老师找到了关于教师节的一些资料，来与同学们共同分享。 课件出示教师节资料和同学查阅资料的图片。 师：同学们，我们在日常生活和学习中，经常需要通过查阅资料获取信息。面对大量的信息和资料，如何