人教版必修2第一课第二框政治权利与义务{共56张PPT}.ppt

因此作为公民来说，一方面要有权利意识，珍惜自己的权利；另一方面要有义务意识，自觉履行义务。 过渡：故事讲到这里还没有结束。 * * 修建高铁符合公共利益、国家利益，利国利民。当遇到个人利益的时候，应该如何处理他们之间的关系呢？ * 作为国家，应该依法进行妥善的补偿和安置，尊重公民的合法权益。为什么呢？因为，这关系民生，是国家持续健康发展的基础。 作为公民，应该支持利国利民的基础设施建设高铁，这又是为什么呢？因为，高铁的建成通车有利于地区经济发展，受益人就是地区的百姓。 因此，国家利益与公民的个人在根本上是一致的。 * 因此，公民要在参与政治生活中坚持个人利益与国家利益相结合的原则。正是因为二者利益的一致性，要求国家要尊重和保护公民的合法权益，也要求公民当个人利益与国家利益矛盾的时候个人利益要服从国家利益。 * 讲到这里，我们就完成了今天的学习内容。做个本课小结：今天我们学习了…… 这为我们参与政治生活奠定了基础，提供了准则。 真正的公民应该明确自己的有什么权利并正确行使它，也应该明确自己有什么义务并自觉履行它。公民在政治生活中要学会我要参与、我会参与、正确地参与 社会主义民主政治的发展离不开公民的参与意识、更离不开公民的监督意识（权利意识）、责任意识、规则意识（即法律意识）。 * * 从含义上可以看出，政治权利和自由首先是宪法和法律明确规定的，有明确的法律依据，其次权利是政治方面的不是经济、文化等其他方面。 * 人身自由是指作为一个人所具有的权利，不是政治方面的权利。因此不包括在内。 * 通过老师的调查，我发现了同学们的很多疑问：有人问……有人问…… * 他们是海南省海口市琼山监狱的服刑人员。他们正在根据自己的意愿投票选举区人大代表。 特殊的他们可以拥有选举权吗？这是一种什么样的权利？ * * 通过阅读我们知道，选举的是国家权力机关代表，即人大代表。 居委会主任不是人大代表，因此选举居委会主任不是我们说的选举权被选举的范畴。 * 从描述中可以看出，政治自由包含的内容很多的。 * 比如言论自由：就是公民有依照法律规定通过口头或者书面的语言形式，表达和宣传自己的各种思想见解的自由。 * 这张图片显示的是1999年中国公民为抗议北约轰炸中国南联盟大使馆而举行的示威游行。 * 在网上发表言论是言论自由的一种表现方式，但是发表言论是不是可以无拘无束？这五个人的后果告诉我们，自由不能触碰法律的底线。 * 但是当你的自由越过了合法的底线就不再是真正的自由了。 就像网络言论和网络谣言之间，是有一条界线划分开来的。这条线是约束是制约，同时也是保障和保护。 因此有一句话说的很好，叫做“谣言止于智者，更止于法律” 我国在1998年加入，国际公约中规定了言论自由不得损害他人的合法权利和自由，也不能损害国家利益、公共利益。 因此，各国的宪法都不约而同地规定了对自由的限制。 * 正如孟德斯鸠告诉我们的：…… 如果自由脱离了法律，那么自由也失去了保障。这就是“如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了。”因此法律是公民真正享有和行使自由的体现和保障。 因此，自由是相对的、有条件的，并不是想做什么就做什么，不受任何约束。世界上没有脱离法律的绝对自由。要在法律的范围内行使公民的政治自由。 * 说到这里，我们已经探讨了选举权和被选举权以及政治自由，这两个公民的政治权利和自由了。下面让我们进入第三个政治权利监督权的探讨和学习。 * 首先，请大家来阅读一个小故事。这个故事出自《三国志。诸葛亮传》中的一段，是诸葛亮的《自表后主》，指的是诸葛亮这位当时蜀汉的丞相，主动向后主刘禅表明自己的一段话。他到底表明了什么呢？让我们来阅读一下。 意思是：诸葛亮对刘禅说：现在我在成都有桑树八百株，有不是很肥沃的田15顷，儿子兄弟的穿衣吃饭，他们都会有盈余。 这是诸葛亮在表明自己的经济情况，据说诸葛亮是古代官员中自主申报个人财产的第而我在外当官，没有其他的花费，全靠公家的俸禄过活，没有做其他的兼职营生来增加自己的收入。我死的时候，不会出现那种有多余的绸布，多余的钱财这样的状况来辜负陛下。一人。如果说古代的丞相向君主表明经济财产状况，是主动接受君主监督的体现。 那么在社会主义民主政治的今天，我们国家的公职人员应该接受谁的监督呢？ * 通过宪法的规定，我们知道了，宪法法律赋予了公民监督权。公民监督的是任何公家机关和国家工作人员。 那么公民的监督有效果吗？让我们来看几个材料。 * * 看来，我们对国家机关及其工作人员可以表达自己的不满，也可以提出自己的建议。 而且还能对其违法失职行为提出申诉、控告、检举。 但是一切的前提是不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害。 * * 通过前面的学习我们深入了解了公民的政治权利和自由： 1、选举权和被选举权是公民选出或被选为国家权力机关代表