人教版语文七年级上册第二课《爸爸花儿落了》课件.pptVIP

爸爸的花儿落了 语文(人教版)七年级下册第一单元第2课 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 爸爸的花儿落了 林海音 林海音原名林含英，小名英子（1918——2001），台湾作家。她出版的小说、散文、儿童文学共计43部。她以童年生活为蓝本创作的《城南旧事》被译成多种文字，1983年被大陆著名导演搬上银屏。 我被小说《城南旧事》中那种“沉沉的相思，淡淡的哀愁”深深打动了。 ——（本片导演）吴贻弓 读一读： 挑选文中你认为最感人的片段，大声朗读。 说一说： 从刚才的朗读中，你读到了一个怎样的父亲？ “晚了也得去，怎么可以逃学！起！” 表面严厉，内心对“我”的疼爱却深沉如海。 从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。 爸爸没说什么，打开了手里的包袱，拿出 来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。 他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了。 很重感情 这是爸爸说的，无论什么困难，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 教育并鼓励孩子学会了坚强。 看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。 议一议： 理解爸爸在医院里说给英子的三句话。 “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” “明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到。” “没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？” 这三句话中，哪一句对的你触动最大？从中你读懂了一位临终的父亲对女儿怎样的期待？ 想一想： 怎样理解文章末尾“我”默念的话的含义？ 我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 爱自己、鼓励自己的好爸爸去世了，仅仅只有小学毕业的“我”却在结尾默念着“爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。” “我”已经是几个孩子中最大的一个，是“小小的大人”,“我”已经在爸爸的长期教导下学会了勇敢，坚强，心智已经在默默地长大了。 长大了的“我”将要面对爸爸的离世，帮着妈妈照顾弟弟妹妹，支撑起这个家；也要完成学业，不让九泉下对自己期望极大的爸爸失望。 这样的长大虽然有些残忍，但是却不得不面对。 “我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！” 爸爸的花儿落了。 “我”的花儿盛开了！ 看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西……那样的不疾不徐，温厚淳和；那样的沉静淡泊，弥久恒馨；那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。 ——（影评人）凌梦 编制：浙江省教育技术中心 浙江省教育厅教研室 出版：浙江大学电子音像出版社 时间：2011-11-20 策划：屠元成 李冬梅 郑少艾 制作：姚 莉 审核：刘飞耀 责编：张作梅