大班美术欣赏.pptVIP

大班美术欣赏 15高职 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.长期以来,幼儿园的美术教育活动几乎是以绘画为主、手工为辅的格局一统天下.在幼儿园美术活动中,教师往往侧重以传授粗浅的美术知识为主线,教学内容服从于教学技能的需要.纵观幼儿园的美术教育活动内容,名画欣赏活动能够培养幼儿对艺术美的欣赏和识别能力,提升幼儿的美术表现力, 毕加索 哭泣的女人 多拉·玛尔 活动目标 ?1、欣赏毕加索作品《哭泣的女人》，感受作品中人物脸部夸张变形及色彩对比的特点。? 2、迁移已有经验，尝试用夸张、变形的方法和丰富的色彩来表现人在哭泣时的脸部特征。? 3、能大胆想象，创造性地表现作品。 活动准备? 1、幼儿写生过同伴的脸。? 2、毕加索作品供泣的女则。? 3、作业纸人手一张，各色水粉颜料。 活动过程 1、由表情游戏导入活动，引起幼儿兴趣。? 教师：我们一起来玩一个表情的游戏吧。我说一个表情，你们就表演出来，看谁表演得像！ ? 2、引导幼儿观察同伴哭泣的表情。? 教师：你从哪里看出他在哭? ? 3、引导幼儿欣赏毕加索作品《哭泣的女人》。(1)教师：这幅画中的女人也在哭。你看到这个哭泣的女人有什么样的感觉?你从哪里可以看出来她在哭呢?她哭的时候眼睛都怎样了?嘴巴呢?(2)教师：这幅作品中有哪些颜色?脸上这么多的颜色给你什么样的感觉? 4、迁移绘画“变脸”的经验，尝试用夸张、变形的方法绘画哭泣的女人。?教师：我们以前画过变形的脸，我们把脸变成了什么 形状?如果要画哭泣的女人，除了脸可以变成不同的形状?还有哪些部位可以变形呢?怎么变? ? 5、幼儿作画，教师巡回指导。?教师：今天我们就用夸张、变形的方法来画哭泣的女人。我们可以先画出脸的轮廓，再画五官，最后用不同的颜色来装饰脸；你也可以先用不同的颜色涂满脸部，再画五官。 ? 6、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏、评价。 * *