价值创造与实现2.ppt

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价值创造与实现2

蓝领专家:孔祥瑞 (06年感动中国十大人物之一) 1.你觉得他们的人生价值大不大? 2.他们的人生价值是如何创造的? 1.在劳动和奉献中创造价值 据《人民日报》报道,在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班。他们常年工作、生活在海拔5231米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上,平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次,保障了养护公路的安全畅通。这些养护工人的行为表明: A.人是在劳动中、在奉献社会的实践中实    现人生价值的 B.越是艰苦的地方人生价值就越大 C.要维护集体利益必须牺牲个人利益 D.要实现人生价值就不能拥有幸福人生 2.在个人与社会的统一中实现价值 (实现人生价值的客观条件) 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础:人的生存条件、发展条件、享受条件、工作条件都是社会提供的。人生价值的实现都必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 《人民日报》报道,矿界“神探”邓吉牛,将一座濒临枯竭的锡铁山矿开发为国内领先的富矿,相当于再造了一座锡铁山!邓吉牛说:“是西部矿业给了我发展的平台,给了我释放能量的空间,让我的价值得到了体现。”这表明: A.实现人生价值需要一定的客观条件 B.客观条件是决定人生价值大小的唯一条件 C.社会提供的条件越好,人生价值就越大 D.实现人生价值需要有一定的科学文化素质 《人民日报》载文指出,大学生就业难,主要不是说我国的专业人才多了,而是人才的现实有效需求不足。这种不足来自整个社会的创业能力不强和创业机会还不够多,也就是说,创业环境还有待完善。这表明: A.大学生就业难主要是自身素质不高 B.人们的工作条件需要由社会来提供 C.有了社会提供的客观条件,人们就可以顺利就业 D.大学生就业应该完全依靠“个人奋斗”和“自我实现”   人的先天条件是无法改变的,后天的努力却是人人都能做得到,关键在于有没有发挥个人主观能动性,愿不愿意做,怎样去做。 ——实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息的精神; ——实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质; ——同时还要有坚定的理想信念,正确价值观的指引。 3.在砥砺自我中走向成功 (实现人生价值的主观条件) (1)实现人生价值需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 (3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。 辨析: 一个人掌握的科学文化知识越多,就越能实现人生价值。 1)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,而科学文化素质只是其中一方面,还有思想道德素质、心理素质、身体素质等。 2)要实现人生价值,还需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,还需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。这样才能利用自己的科学文化知识才能为人类作出贡献。 3)社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,要实现人生价值还要充分利用社会提供的各种有利条件,克服各种不利因素。 4)因此,一个人掌握的科学文化知识越多,就越能实现人生价值的观点是片面的。 * 复习:人的价值包括几个方面?哪几个方面? 如何作出正确地价值判断和价值选择? 怎样实现人生价值? 一位中学教师问一个尖子学生,有什么人生目标。中学生这样回答:我读好书、考上大学、找个好工作——娶个好老婆——生个好儿子——儿子读好书——考上好大学…… 有多少人超越这种生命的简单循环呢? 其实它向我们提出了一个严肃的人生问题:“人应追求怎样的人生?如何实现人生的价值?” 孔祥瑞:不管什么时代,劳动者都是社会的中流砥柱。但是在今天,更值得尊敬的人还应该是那些不仅贡献汗水、还贡献智慧的人。150项革新给国家带来8000万效益,这就是一个蓝领工人的成就。在轻视铁锤的时代,工人何为?他说:“全世界的门吊,我都能开!在英雄辈出的年代, 工人有为!” 目前已70多岁的袁隆平依然要经常穿上水田靴,骑上摩托车到水稻田里看一看,这位总是两腿沾满了泥点子的科学家,就像一位普通的农民一样,忙碌在田间地头。而研究水稻的这几十年,他就是这么过来的。从1979年至今,由于常年的奔波,他已经骑坏了八九部车。他没有上下班制,白天、晚上、打雷、大风、大雨都要去,去看他的杂交水稻 ,看哪些品种能够经得起几级风! 杂交水稻之父: 袁隆平 在劳动和奉献中创造人生的价值! (1)劳动着的人是幸福的 A.劳动是人的存在方式。一个人在劳动中创造的财富越多意味着对社会的贡献就越大,他的幸福感也就越强;人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,从而

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