位置与方向—例4{画路线图}
25° 50米 南 东 西 北 南 东 西 北 北 豌豆在三叶草的 偏 的方向上,距离 米。 三叶草在豌豆的 偏 的方向上,距离 米。 西 北 25° 南 200 东 25° 200 相同:度数和距离 不同:方向 位置与方向 例4 ———画路线图 根据下面的路线图,说一说每一赛段所走的方向和路程? 起 点 1号点 2号点 终点 说一说每一赛段所走的方向和路程。 50米 45° 30° 40° 200米 北 如何确定方向和路程? 表达时,尽量用上“先……再……接着……”等词语。 从 出发先向 方向走 米到1号点,接着再向 方向走 米到2号,最后向 方向走 米到终点。 我向正南方向走50米到路口,再向南偏西约30 走100米到公园。 我先定下你出发时的位置。 起点 50米 路口 30° 公园 我向正南方向走50米到路口,再向南偏西约30 走100米到公园。 北 西偏北30度 800米 西偏南45度 400米 东偏北45度 400米 东偏南30度 800米 2400米 48分 2400 ÷ 48= 50(米) 说一说小伟上学可以怎么走,说出每一段的方向。 小伟走哪条路最近? 描绘路线图时,要先看起点位置, 并标出“东、南、西、北”方位。 再定方向,偏多少度,最后看看 要走多远。每走到一个位置都要 这样做。我们便于记叫做“三看” 一看起点,在哪里?找到! 二看方向,向哪里偏?看准! 三看长度,走了多远?按单位长度表示出来! 1千米 30° 终点 根据下面的描述,在平面图上标出各场所在的的位置。 春游时,有一个找宝的节目,班长在藏“宝”时,记住了3个“宝”所在的位置,分别是: (1)A宝在驻地北偏东30°的方向上,距驻地100米的树上。 (2)B宝在驻地正南方向上,距驻地150米的坑里。? (3)C宝在驻地西偏北45°的方向上,距驻地80米的草丛里。? 起点 50米 路口 30° 公园
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