做个有责任感人.ppt

每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞飞过绝望 不去想他们拥有美丽的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞，给我希望 我终于看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终于翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧 隐形的翅膀，让梦很久比天长 留一个愿望让自己想象 沙港中学第三期主题班会 同学们请想象一下，如果这个世界人人都不负责了会变成什么样！！！！ 什么是责任、责任感？ 责任： 份内应做的事。 责任感：即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。 在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任： （1)份内该做的事情 （2)没有做好份内的事而　　　　　　　　　　　 　　　应当承担的过失 所以, 责任有两个方面： 　　　一方面, 是要去做; 　　另一方面, 是要做好。 几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶——其中61%的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。 小故事给我们的启示： 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。 艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。” 我们有哪些责任？ 对自己负责 对自己负责--- 自己的事自己做，爱生命、爱学习、懂自律 2、有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。 这种态度对吗？为什么？ 1、我们班有哪些对学习不负责 任的现象？ 看看某些同学们是如何做的 几秒钟前某位同学还趴在桌子上 　　1、自查课桌物品整理整洁情况，给自己打分。 　　2、花2分钟整理课桌物品，清洁课桌周围纸屑。 　　 2003年11月5日，湖南省沅江市11 岁的郭玲因为无法缴纳用于购买计算器 的5 元钱给老师，受强烈自尊心的影响， 喝下一瓶敌敌畏自杀身亡。 江苏省兴铜峰中学初二的15岁女生 小丽因为英语老师曾在全班同学面前批 评她而服毒自杀。 阅读后你有何感受？ 心灵寄语： 一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事。这就是责任。 莎士比亚说过:“一个人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！” 生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答案也只有一个——还是自己。 在自己生命的春天，自己的事情自己做，不会的事情学着做,从小事做起！作为学生，我们现在的责任就是学习，用优异的成绩为十年后的自己负责！ 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上. 我是否有过对班集体不负责任的行为？ 1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业 2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( ) A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒 C、屡教不改，并埋怨老师 3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾 等)，你会( ) A、上前制止或告诉老师 B、若无其事 C、做老好人 4.作为初一(1)班的一员，对于班级活动，你会 ( ) A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓 C、找借口不参加 5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 ( ) A、选择自杀 B、离家出走 C、自我调节情绪 1.力所能及的事，积极完成；力所不能及的事，尽自己努力完成； 2.组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 3.积极参加课外活动比赛，为班增光； 4.认真学习，不拉低班级平均分； 5.做好自己的职责（卫生、纪律、两操….） 6.在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献划策； 7.遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 8.更好发挥带头作用，敢为人先，带动班