健康自我意识的培养医学.pptVIP

健康自我意识的培养 你觉得你是一个怎样的人？ 你认为你在别人眼里是怎样的人？ 你满意自己的现状么？ 你希望你成为一个怎样的人？ 你怎样改变现状成为自己期望的那种人？ 因此说，自我意识就是个体对自己的身心状况和对自身与别人以及与周围世界关系的认识。 活动：20个“我是谁?” 写出20句“我是怎样的人”，要求尽量反映个人特征，风格。 我＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。 我是＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。 我是一个＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿的人。 活动：20个“我是谁?” 归类：身体状况 情绪状况 才智状况 社会关系状况 其他状况 对自我的评价（社会自我）：3岁—青春期(12岁） 产生自己动手的愿望，并对自身的行为作出评价，如“我会唱歌”、“我会……”，关注他人评价，是社会化的关键时期。 四、大学生自我意识的发展过程 赵颖 大二学生 “我是一个普通又普通的孩子； 长相一般，还有几个烦人的小雀斑使我难看； 同学们拥有的名牌，我只能看一看，却不能拥有； 学习嘛，怎么学都学不好，我想我是脑子天生就不好使吧； 我的特长？可以说是空白吧。班里的同学都上过各种特长班，一个个都有绝活，可是爸爸妈妈都下岗了，我从来没有机会去上这个那个班，哪