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- 2017-09-27 发布于湖北
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光污染带来烦恼
* * 光 华 路 小 学 牛军喜 主题活动的指导思想与理论依据 主题活动的背景分析 主题活动的描述 主题活动的教学目标 教学活动流程图 教学过程 主题活动效果评价设计 本次设计的特色 主题活动的指导思想与理论依据 《综合实践活动课程指导纲要》中指出:小学综合实践活动课程内容的选择要坚持现实指向性原则,重视体验和探究那些来自小学生现实生活并对其自身具有实际意义的活动及课题。《北京市中小学综合实践活动教师指导手册》中也明确指出:小学阶段开展研究性学习,要多一点学生的亲身体验,少一点教师的知识传授;多一点实地调查和实验,少一点书面资料的研读整理;多一点手脑并用,少一点纯思维训练。要结合具体的问题和情境,深入浅出、注重实用性。 根据上述理念的支持,本次综合实践活动重点围绕白亮污染、人工白昼、彩光污染等光污染现象对我们身体与生活的影响展开。随着城市化进程的不断深入,各种反光装饰材料、 夜间景观照明、LED屏充斥着整个城市,为我们的城市增加了一道亮丽的风景,但同时也对我们正常的生活、工作、休息和娱乐带来不利影响。学生通过此次研究,进一步了解光污染的危害,加强自我保护意识,同时养成关注社会、关注生活的习惯。 主题活动的背景分析 (一)教学内容分析 随着城市化进程的不断深入,各种反光装饰材料、 夜间景观照明、LED屏充斥着整个城市,为我们的城市
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