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山东大学人体结构与功能学I授课教案
课程名称:人体结构与功能学I
授课内容:第一章 绪 论
教学日期:2012.9.
授课教师:郝晶教授
授课对象:2010级临床八年制
授课时数:0.5学时 (25分钟)
教材:Histology and Embryology(Chief-editor: Gao Yingmao)
授课方式:讲课 (小班讲课 多媒体)
【教学目的与要求】:
了解组织学的定义、研究对象和内容。
了解组织学常用研究技术,作为学习以后各章的基础。
了解结构的立体形态与其不同断面形态间的关系。
【授课主要内容及学时分配】:
1.组织学的定义、研究内容,它们在医学中的地位和学习它的重要性(10分钟)。
2.研究组织学的常用技术(10分钟):
组织切片标本制作的基本原理,苏木精-伊红(HE)染色方法、嗜酸性、嗜碱性、中性的含义。
超簿切片制作的基本原理,透射电镜和扫描电镜成像原理,电子密度高与电子密度低的含义。
组织化学法,免疫组织化学法等的基本原理。
组织培养方法概要
3.观察组织切片时,结构的立体形态与其不同的断面形态的关系(4分钟)。
4.组织学常用长度单位(1分钟)
【重点、难点及对学生的要求】(掌握、熟悉、了解、自学)
重点:1.组织学概念及研究内容
2. 苏木精-伊红(HE)染色方法、嗜酸性、嗜碱性、中性的含义
【主要外语词汇】
Histology, microstructure, ultrastructure, H-E staining, basophilia, acidophilia, neutrophilia, electron dense, electron lucent
【辅助教学情况】(多媒体课件、板书、绘图、标本、示教等)
多媒体课件
【复习思考题】
苏木精-伊红(HE)染色方法、嗜酸性、嗜碱性、中性的含义
【参考资料】
高英茂主编,组织学与胚胎学(供8年制及7年制临床医学等专业用)第2版,人民卫生出版社,2010年。
2.Michael H. Ross Michael H. Ross (Author)
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Wojciech Pawlina. Histology(A text and Atlas) 6th edition.WilliamsWilkins,2010
课程名称:人体结构与功能学I
授课内容:第二章 上皮组织
教学日期:2012.9.
授课教师:郝晶教授
授课对象:2010级临床八年制
授课时数:2学时 (100分钟)
教材:Histology and Embryology(Chief-editor: Gao Yingmao)
授课方式:讲课 (小班讲课 多媒体)
【教学目的与要求】:
1.掌握上皮组织的一般特点和分类。
2.掌握各种被覆上皮的结构特点、分布和功能。
3.掌握微绒毛和纤毛的光镜和电镜结构特点和功能。
4.掌握基膜和质膜内褶的位置、光镜结构、超微结构和功能,以及上皮组织常见的连接结构。
5.了解腺细胞、腺上皮和腺的概念,内、外分泌腺的发生及结构特点,外分泌腺的形态及分类。
【授课主要内容及学时分配】:
1.上皮组织的一般特点和分类,被覆上皮、腺上皮和感觉上皮的概念和一般功能(10分钟)。
2.被覆上皮的分类。单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮、复层柱状上皮和变移上皮的光镜结构、分布和功能(40分钟)。
3.上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛的光镜结构、超微结构和功能;上皮细胞侧面连接结构的种类、电镜结构特点及连接复合体的概念;上皮细胞基底面的质膜内褶和半桥粒的超微结构特点以及基膜的光镜结构、超微结构(30分钟)。
4.腺上皮:腺细胞、腺上皮的腺的概念。腺细胞和腺的发生。外分泌腺和内分泌腺 的一般特点。外分泌腺的分类,单细胞腺和多细胞腺,多细胞腺的形态分类。蛋白质分泌细胞的结构特点,糖蛋白质分泌细胞的结构特点。类固醇分泌细胞和肽分泌细胞的特点(20分钟)。
【重点、难点及对学生的要求】(掌握、熟悉、了解、自学)
1.掌握上皮组织的一般特点和分类。
2.掌握各种被覆上皮的结构特点、分布和功能。
3.掌握微绒毛和纤毛的光镜和电镜结构特点和功能。
4.掌握基膜和质
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