2017级数学与应用数学（师范）主修培养方案.PDFVIP

2017级数学与应用数学 （师范）主修培养方案 专业代码：070101 一、培养目标 本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的数学学科知识、较高的数学教育理论素养和较强的教育教学能力，能在中小 学从事数学教育、教学和管理工作的的复合型人才，或继续攻读研究生学位的创新型人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法以及教育科学的基本理论和基本方法，接受数学教育教学技 能和数学教育科学研究，掌握中小学数学教育教学、研究和管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；2.了解数学科学发展的历史概况以 及当代数学的某些新发展和应用前景；3.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能 力；4.了解教育法规，具有良好的教师职业素养，掌握并能运用教育学、心理学及数学教育学的基本理论，具有一定的组 织管理能力和中小学数学教育教学工作的基本能力；5.了解数学教育的理论前沿和发展动态；6.有较强的语言表达能力， 掌握数学教育专业的资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的数学教育教学科学 研究能力。 三、主干学科 数学、教育学、心理学 四、核心课程 数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、复变函数、概率论与数理统计、常微分方程、教育学、心理学、数学教学 论。 五、标准修业年限 4年 六、授予学位 理学学士学位 七、专业教育课程设置 （见附表一~五） 八、创新创业实践与学生发展 课程组织 （学期、周数 实践类别 实践名称 学分 或学时） 学术讲座 学术讲座 1 必修 基本实践课程 （必修） 军事训练 1 第一学期集中安排4周。 2次实践 （双休日实践、志愿服务 基本实践课程 （必修） 社会实践/国际交流 1 等可纳入假期实践），并附2篇见 闻。 基本实践课程 （必修） 专业实习 1 6周 基本实践课程 （必修） 专业实习 2 6周 基本实践课程 （必修） 毕业论文/设计/毕业综合训练 6 15周 2周 （1周为分散见习，1周为集中 基本实践课程 （必修） 教育见习 2 见习） 九、毕业学分要求 课程类别 最少学分要求 备注 基本通识课 33 通识课程 扩展通识课 （不少于两类） 6 专业核心课 42 专业课程