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写老师的作文12篇 夸夸我的好老师 史语轩 一说到老师，我的眼前就出现了一位和蔼可亲的老师——老师，她是我的班主任，她可 神奇了，有一张能说魔法故事的嘴，有一双“会说话”的眼睛，她是我们全班同学的“大 朋友”，我们可喜欢她了! 老师一接我们班的班主任，就直接开始给我们讲童话故事，故事一开头，就把全班同学 吸引住了，可好故事刚开了个头，老师却停下了，弄得我们心里痒痒的，多希望老师能 一口气把故事讲下去呀，老师却说话了：“只要你们悄悄地收起自己的小尾巴，老师每周 星期一就奖励你们——讲一段故事！”我们听了，暗暗地下决心，不但自己改正以前的坏 毛病，还互相提醒同学改缺点，改了缺点的同学，可以得到老师颁发的象征胜利的“奖 杯”，贴在语书上，老师刚当我们班一个星期的班主任，我们这些顽皮的孩子可“变 样”了，乐得上我们班的老师惊讶不已，都说老师有魔法，把我们这班“野马”降伏 了（因为我们班大多数同学今年8岁，属马）。其实最高兴的是我们全班同学，再次得到了 老师的奖励——继续听童话故事，老师的这个童话故事，半个学期才讲完，我们急着询 问老师，这么好听的故事是从哪里看到的，老师告诉我们是从《格林童话》书上读到的， 星期天，我缠着妈妈上书店买书，捧着书就爱不释手，我多想成为像老师这样会讲童话故 事呀！班上的同学一个个都成为了“小书迷”。一个学期下，我得到老师奖励的“小奖 杯”最多，休学典礼上，我获得了老师为我精心准备的，包装得特别精美的“神秘”大礼 ，同学们望着我捧着“神秘大礼”，嫉妒得要死。 写作，是不是你们最头痛的事？可我们班都喜欢作，我们班的作可好玩了， 老师带着我们到校园《找春天》，让《玩具到教室做客》，进行《水果大比拼》，《百变 彩泥》可好玩了，在操场上让模型直升机《飞向蓝天》，好玩的作成了我们学习的乐 园，老师把我们的一篇篇习作发表在她的个人博客上，引了很多读者阅读，读者们都 称我们是“小作家”呢！我们这些小作家可不一般了，有的同学的作发表在报刊上，有 的同学的作参加全国小学生作大赛还获得了金奖呢！ 你们还想了解我的好老师吗？那就找我这位小记者准没错！ “超人”老师 廖盛杰 “老师!x x字怎么写？”这边一个同学在请教老师。 另外一个同学也在嚷嚷：“老师！x x字怎么读？” 你问老师是谁？告诉你吧，她是一个“超人”。30岁出头，又温柔又严格，谁犯了“ 罪”，都逃不过她的“火眼金睛，”有时又是一本活“字典，”对我们可好了,我们也不知 道这本字典里有好多学问，反正，她是一个全能的“超人”，一个温柔的老师。 这学期刚开学的第一天，我带了张纸，在那儿画。老师走过，用那超人一样的眼神 看着我，我抬头一看，完了!全完了！是老师。下了，老师说：“小帅哥，到我的办 公室”！我一听更害怕了，老师叫我帅哥，不知葫芦里卖的什么药，我提心吊胆的像跟 屁虫一样跟在老师后面，大气都不敢出一声。 到了办公室，老师问我；“画画好玩吗？” 我听了了兴趣，连声说：“好玩！好玩！” “那你在堂上随意乱画，听见堂上我讲的知识了吗？” 我结结巴巴的说：“没……没，我没听见。” “上不认真，长大怎么会有出息！”老师语重心长的讲。我听了，惭愧的低下头。 记得还有一次，我的同桌带了个小玩意儿，上玩被老师发现了，老师一下变 成严肃的“警察”说：“下次谁带玩具影响了学习，我就让在堂上贪玩的小玩意到我 的办公室做客，好吗？”你猜猜看，我们班谁会把心爱的玩具拱手送到老师的办公室？ 我喜欢老师！一个“超人”老师，她的批评给了我们干劲，她温柔话语，给我们勇气 ，让我们进步。 老师是个“超人”，一个名副其实的“超人” 和蔼可亲的老师 袁奕青 每天早晨我们到学校，走进教室，老师已经在教室里迎接我们，老师的眼睛亮亮的 ，谁犯了错误都逃不过老师的眼睛，老师的嘴巴就像一本会说话的“字典”我们不会写 的字老师都会写，老师的头发长长的，穿着漂亮的裙子，我可喜欢她了。 有一次上时，我把玩具放进抽屉里，可是我一直想玩，我就偷偷的玩了一下，我的玩 具是个小小的娃娃，那娃娃可好玩了，你可以给她扎辫子，也可以给她穿衣服。我玩小娃 娃的时候被老师看见了，老师走了过悄悄的摸摸我的头，我一抬头，一看，坏了！ 坏了！是老师，老师看见我了，这下肯定会被老师骂的，“哎！”早知道我就不玩了 ，这下可好。哪里知道老师带着微笑说：“上要认真，听到没？” 老师上没批评我，放学肯定会把我留下谈话的，果然，下午把同学们放走后，老师 把我留下，我好紧张，慢吞吞的走进老师的办公室，我心里很担心老师会不会打我， 还是会骂我。我的心真的忐忑不安。 “小娃娃也要上吧！”老师看了看我，微笑地说。 我结结巴巴的回答说：“小娃娃应该躺在家里睡觉。” 老师很严肃的说：“玩玩具应该下玩，上玩会害了你的！” 我惭愧的低下头