军事教研室2016年秋季学期中期教学检查自查自评总结.docVIP

军事教研室2016年秋季学期中期教学检查自查自评总结 军事教研室2016年秋季学期中期教学检查自查自评总结 一、总体情况 根据教务处的安排与要求，武装部及时成立了以xx为组长，xx为组员的检查领导小组，对2016年秋季学期教学及相关工作进行了全面认真的自查。自第3周开以，每位教师严格按照新教学大纲和学时要求认真行，中途第九、十周因今年新生军训工作停，到十三周全校2016级学生军事理论程全部结束。在本学期教学工作中，教学秩序井然，教学效果良好，无任何教学事故，学生学习积极性较高，作业布置和辅导答疑坚持按要求执行，学生对网上学习有了很大提高，外活动形式和内容丰富多彩，有力地促进了军事理论教学效果的提升。 二、检查及自评情况 (一)教学运行情况 1、学院师资队伍结构、本学期教师任情况检查。 2016年秋季学期师资队伍及教师任情况统计表 师资队伍情况 教师任情况 教授 副教授 讲师 助教 合计 任教师总人数 门数 门次数 平均授学时 2 1 3 2 8 8 3 3 120 2016年秋季学期，军事教研室共有8位教师给2016级大一学生上军事理论程，唐礼寿老师为全校学生开设《孙子兵法谋略与应用》任选，何政泉老师为全校学生开设《日常生活侵权行为法律解析》任选程。 本学期教授、副教授上情况。 2016年秋季学期教授、副教授授情况统计表 教授开情况 副教授开情况 未授教授、副教授名单 总人数 独立授总门数 独立授总学时 总人数 独立授总门数 独立授总学时 2 1 32 1 2 96 在今年秋季教学任务的安排中，均为正副教授安排了军事，以保证优质师资能站在一线为学生授，提高教学质量与效果，进一步促进青年教师的教学，为青年老师树立榜样作用。 2、近两年新进教师培养及任情况。 近两年新进教师培养情况统计表 总人数 本学期上教师数 学院领导、同行听及指导次数 听次数 助教情况 试讲情况 人数 教学班数 人数 人次数 1 未上 8 46 1 107 1 80 近两年新进教师担任主讲情况统计表 序号 教师姓名 主讲程 担任主讲前是否已经历以下教学环节 教案编写 教学辅导 程答疑 作业批改 实验指导 实习指导 程试讲 1 杨远良 未授 √ √ √ √ √ √ √ 4、教学秩序检查情况。 本学期军事理论教学从3周开始到13周结束，在本次检查中军事理论教学已进行到尾声，从运行情况看，教学秩序良好，教师没有迟到和提前下现象，目前没有随意停调问题，学生学习积极性普遍较高。 、教学案资料检查情况 教研室在本期开学之后就对秋季学期教学工作作了全面安排与落实。首先，结合2016级人才培养方案改革的要求，教研室制定了本学期教学计划、教研活动计划，制定并印发了2016级学生16+16学时外活动方案。其次，安排部署任教师按照新的教学大纲和教学改革的要求，准备教案及。同时教研室对本学期任教师教案进行了全面检查，每位教师字教案上交教研室备案。从检查情况表明，每位教师都能结合新的教学大纲修定和完善了军事理论16+16学时的教学与教案。完美，教案详实，内容丰富，既结合了教材，又体现了新大纲的要求，同时又丰富了学生所要掌握和了解的国防知识，我国国家安全面临的问题，有利于增强学生的国防意识和国家安全意识，能较好地实现教学目的。为了拓宽学生的知识结构与知识面，教研室向学生推荐了《大国崛起》、《走向海洋》、《大国武器》、《海洋争霸》、《中日甲午海战》、《朝鲜战争》等相关书籍。 6、后作业及后延伸情况。 本学期根据新的教学大纲和教学要求，布置了6次外独立完成作业和2次班级外活动作业，学生均能按照老师部署的要求完成作业任务，并参加网上讨论。 7、程信息化开展情况 程信息化建设情况 序号 程号 程名 是否完成程网站建设 应用方式 参与学生数 联合校外程网站地址 1 221602010 　军事理论 　是 教学辅助 200 2 (二)教师本科堂教学质量考核评价情况 今年本科堂教学质量总体较好，2016年春季学生评教的平均分为937，但比201年秋季941要低一点，由此表明，学生对军事教师堂教学认可度有减弱趋势。 针对存在的问题，教研室采取了相应的整改措施。 1、教研室利用教研活动向全体教师通报了本次网评情况，并告知大家上网查阅相关情况，对照学生评教结果查找差距，明确努力方向。 2、及时与多次排名靠后的老师做了沟通，提醒其查找问题，注意提高学生兴趣。 3、针对学生对军事教师堂教学的认可度减弱趋势，要求学生评教分数低于学校平均分的老师撰写分析报告，认真总结。 下一步的工作举措 1继续坚持教师相互听制度，共同提高。 2邀请处领导不定期参与堂教学听，促进堂教学效果的提高。 3督促教师多与学生开展交流，认真及时查找问题，分析问题原因，寻找解决问题对策。 (三)考试管理情况 2016年秋季学期考试管理情况统