八年级物理上册第四章第三节噪声与环保课件1{新版}北师大版.pptVIP

八年级物理上册第四章第三节噪声与环保课件1{新版}北师大版.ppt

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八年级物理上册第四章第三节噪声与环保课件1{新版}北师大版

* 噪声和环保与声音应用 注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同 1、噪声的含义 (1)我们把 听起来杂乱刺耳声音 ,称为噪音 一、噪声及来源 (2)从环境保护的角度来说:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 (3)物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音. * 2、噪声的来源 交通运输噪声: 工业噪声: 施工噪声: 生活噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声,娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。 * 二、噪声的等级和危害 声音的大小用 声级 表示,单位是 分贝(dB)。 人耳刚能听到的声音是___0__dB, 较好的生活环境是__15-40_dB, 超过 70 dB,人们感到心烦意乱学习工作效率下降; 长期生活在 90 dB以上环境中,听力受损并伴有头痛、高血压的那个疾病; 在150 dB的环境中人耳朵鼓膜破裂,双耳完全丧失听力。一般说话是 60 dB。 噪声防治 1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭。 汽车消声器 禁止鸣笛标志 枪管消声器 2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗. 树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”. 3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵。 直升机驾驶员戴耳罩 放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 防噪声耳塞 四:假如你是一名设计师,你将设计一所学校,怎么设计才可以最大程度减少噪音? 超声波 1、超声波的特点: 2、实际生活中超声波的作用有 五、声现象在现在科技中的应用 语音识别 1、语音识别原理: 2、语音识别优点: 频率高、波长短、容易聚成一束定向; 传递信息: 测距离、B超、声呐 传递能量:碎石、除污等 没有两个人声音完全相同 声音不会遗失或遗忘、不须记忆、 使用方便。 *

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