阳明大学『生物及医学科.PDFVIP

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阳明大学『生物及医学科

陽明大學『生物及醫學科 技人才培育先導型計畫』 九十六年度計畫成果報告暨 九十七年度計劃申請報告 重點領域:基因體與蛋白質體醫學 計畫主持人:馮濟敏 九十七年度計畫執行內容 教學資源中心 夥伴學校辦公室 學程整合 主題研究室 座談會 跨領域整合課程 實驗課程 產學合作 教材編製 基因體學與蛋白質體醫學 生物科技管理學程、生物技術學程 學程 核心 後基因世代之生物醫學:由學術到產業 課程 主題研 蛋白質體 微陣列與基因表現分 細胞生物學研究室 研究中心 析研究室 究室 特殊基因 功能基 基因的 細胞訊 蛋白質 實驗技 蛋白質體 對癌細胞 因體學 轉錄調 息傳遞 交互作 影響之分 學之應用 術課程 之應用 控 之分析 用 析 蛋白質體資訊分析 蛋白質體分析的程式設計 (基因體與蛋白質體醫學生物資 (基因體與蛋白質體醫學生物資 訊與系統生物學領域共同開設) 訊與系統生物學領域共同開設) 計畫整合方式 以核心課程「後基因世代之生物醫學:由學術到產業」建立一個學術 與產業界溝通的橋樑,以產學座談會促進科技人才的跨領域,前瞻性 之國際觀。 六門一系列的實驗課程:由功能基因體學及蛋白質體學之應用(標的基 因/蛋白質)開始到基因/蛋白質功能性分析之課程止,提供學生一完整 且主題清楚之訓練課程。 另與『生物資訊與系統生物學』領域合開『蛋白質體分析的程式設 計』,使學生對蛋白質體學從實驗到數據分析有更完整的概念。 在這相輔相成課程中,學生不但學到了尖端生物技術,更重要的是學 到了這些技術的應用以及在生技醫藥產業界開發的潛力。 此外,這些課程將充分結合了陽明大學基因體、蛋白質體核心設施及 師資,以及與陽明大學有密切研發合作關係的企業,組成教學策略聯 盟,並編撰實用教材,推動產學合作。 學校整合 學校重點領域及特色 由陽明大學統籌「基因體與蛋白質體醫學」「生技中草製藥」「生物資訊 與系統生物學」「醫衛分子檢驗」四大重點領域之暑期推廣教育學分班, 加強產學合作交流,促進生技產業發展為執行目標,並成立跨校跨領域之 「生物技術學程」與「生物科技管理學程」。 參與計劃之單位 主要執行單位 支援

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