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一、我们的法定义务 法律常识 《中华人民共和国宪法》规定 ：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 1、班长小宋总能尽责做好班级工作。他尊敬老师，关心同学，带领同学们积极创建优秀班集体、被评为省级“优秀学生干部”。以上材料说明了 （ ） A、我们要增强权力观念，依法实行全力 B、我们要增强义务观念，自觉履行义务 C、我国公民的权利和义务具有一致性 D、只要履行义务，就能获得荣誉 2、有人说：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的。这种说法（ ） A、正确，认识到权利和义务是统一的 B、错误，没有认识到权利和义务是统一的 C、正确，认识到权利和义务都是由法律规定的 D、错误，没有认识到权利和义务是可以分离的 3、下列选项中，属于我国公民应该履行的基本义务的有（ ） ①维护国家统一和各民族团结的义务②参加选举的权利 ③受教育的义务④依法服兵役的义务 ⑤维护国家安全和荣誉的义务 ⑥依法纳税的义务 A、①②③ B、①②③④⑤⑥ C、②③④ D、④⑤⑥ 既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 6、履行道德义务的意义P17 公民的道德义务有哪些？ 7、公民基本道德规范 ： 爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 （法定义务） 道德义务 小明的具体行动 小珊该不该交所得税 我国公民的基本义务 小龚尽心照料孤身老人 相关链接 不能只获得不付出 （什么是法定义务） 权利义务一致性 （自觉履行应尽的义务） 什么是道德义务 法定义务与道德义务的相互关系 公民的义务 爱国的具体要求 责无旁贷 内容框架 C B B * * 一个作家曾经说过：“每个人都有他自己的一份权利，也有他应尽的义务。如果每个人不仅知道自己的权利，而且尽到自己的义务，这将有利于全人类的幸福。” 我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。 我们的道德义务 1、道德义务的涵义 2、法定义务与道德义务的关系 3、履行道德义务的意义 4、我国基本道德规范 公民的义务 我们的法定义务 1、法定义务的涵义 2、权利与义务的关系 （一致性） 3、公民的基本义务 P.14 P.15 P.16 P.17 义务是应尽的责任，广义的义务，既包括法定义务，也包括道德等义务。 什么是义务 请对照教材14页小明的行为，完成表格内容 小明的上述活动，分别履行哪方面的义务？哪项是法定义务？ A、爸爸劳动累了，小明为他捶背。 B、小明答应同学，把书送到他家。 C、今天小明值日，把玻璃擦干净。 D、小明真想把公园的这枝花插在自己的花瓶里，但他没摘，让大家都能欣赏。 ? D  C ? B A 不这样做的后果 付出的好处 付出的根据 小明的上述活动，分别履行了哪方面的义务？哪项是法定义务？把有关内容填入下表。 讲信用、讲诚信，能赢得别人的信任和尊敬。 换来舒适、温馨、亮丽的生活、学习环境，增强了集体荣誉感、责任心。 能让后来的其他人参观、欣赏，带来美的享受。? 导致亲人间关系冷淡、得不到亲人间的温暖和关怀。 得不到别人的信任和帮助，害人害己。 使集体失去亲和力和凝聚力，使个人失去责任心。 破坏环境、自私自利，把自己的享受建立在他人、社会的损失之上。 ?值日劳动 爱护花草 家庭亲情 对人承诺 具有孝敬父母的传统美德，有利于增进父子之间的感情。 我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。（P.14） 宪法和法律规定公民必须履行的义务。 1、法定义务： 教材P15 小珊是未成年人，到底该不该纳税呢？ 相关链接P15 为什么我们在享受权利的同时还要对他人、对社会履行相应的义务呢？ 1、我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务 2、我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体 3、自觉履行义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现 2、权利与义务的关系： 在我国，公民权利义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。