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2016—2017学年度第一学期期末学情分析
七 年 级 语 文 试 卷
一、积累运用(24分)
1.读下面一段文字,根据拼音填写汉字或给加点的汉字注音。(4分)
呵,这就是南极!茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界;万年冰山仿佛凝固着这èn(▲)古不变的天地;成群结队的企鹅步履pn(▲)跚地朝你走来,用真挚(▲)的眼神望着你;而调皮的雪燕,从空中俯冲而下,在你的帽子上轻轻一啄(▲),又飞走了……
(选自黄传会《三个太阳》)
▲ ▲ ▲ ▲ 2.默写。(分)
①今夜月明人尽望, ▲ 。 《十五夜望月》
② ▲ ,千里共婵娟。 《水调歌头》
③济南是受不住大雪的, ▲ ! 《济南的冬天》
④子曰:“三军可夺帅也, ▲ 。” 《论语》
⑤ ▲ ,随风直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁遥有此寄》
⑥海日生残夜, ▲ 。 《次北固山下》
⑦东风不与周郎便, ▲ 。 《赤壁》
3.下列词语全部是名词的一项是( ▲ )(2分)
A.朋友 卡片 搜索 善良 B.媒体 文化 佩戴 他们
C.早晨 医院 粉笔 江苏 D.扩大 代价 愉快 旁边
4.名著阅读(5分)
(1)下列有关名著《小王子》的表述不完全正确的一项是( ▲ )(2分)
A.小王子看到一座盛开的玫瑰园时,他非常伤心。因为他的玫瑰对他说谎,说她是宇宙中一朵独一无二的花。
B.狐狸是小王子在地球遇到的第一个人物,它告诉小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分离让小王子更思念他的玫瑰;爱就是责任。
C.作者给小王子居住的那颗小星球标号,表面上是迎合人们喜好枯燥数字的口味,实际上是讽刺人们只关注抽象的数字而不注重问题的实质。?
D.《小王子》提示人们关注人类命运、思考人生问题。人不应忘记这世上还存在着精神实体,要永远珍惜友情与爱,推崇真善美。
(2)《草房子》中杜小康比一般的孩子富有表现在那些方面(写出两点即可),他家后来为什么又贫困了?(3分)
▲
5.下面“请假条”有三处错误,找出来并改正。(3分)
a.格式上: 应该把 ▲ 和 ▲ 对调位置。(1分)
b.内容上:一处语言不恰当,应把“ ▲ ”,改为 ▲ ;另一处重复嗦,应删除“ ▲ ”一词。(2分)
6.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(分)
从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10~20)(分)
▲
针对现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10~20)(2分)
①社会:? ▲ 。1分
②学校:? ▲ 。1分
二、理解阅读(46分)
(一)阅读下面诗歌,完成题目。(6分)
前不见古人
后不见来者
念天地之悠悠,
独怆然而涕下。
7.根据诗意说说诗中的“古人、来者”指代什么人?(2分)
▲
8.“悠悠”一词写出了“”天地”的什么特点,烘托了作者什么样的情感?(4分)
▲
(二)阅读古文,按要求完成小题。(12分)
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人
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