2016年鄂教版四年级语文上册第四单元提升练习题及答案.docVIP

第四单元提升练习 一、看拼音,写字词。 1.刚刚蜕皮后的蝉的yòu(　　)ruò(　　) 2.爸爸用qiāng(　　)yàn(　　) 3.妈妈cōng cōng(　　　　) 4.我的wò(　　) 5.你要继xù(　　),千万不要骄傲。 6.我yǐn(　　) 二、给加点字选择正确的义项。 微:①小,细小。②轻微,稍。③衰落,低下。④精深,精妙。 1.老师微笑着看着我们。(　　) 2. (　　) 3.,做到防微杜渐。(　　) 4.(　　) (　　)(　　)　(　　)(　　) (　　)(　　)　(　　)(　　) (　　)(　　)　(　　)(　　) 成群结队　　　 1.人们　　　　 2.小燕子　　　　 舒适　　　 3.这个农家小院让人感到温暖而　　　 4.住在家里总比在外面　　　 五、按要求写句子。 1.月光洒在海面上。(把句子写具体)? ? 2.一排排柳树倒映在水中。(改为拟人句)? ? 3.难道枪声对蝉一点影响也没有吗?(改为陈述句) ? 4.听完这个感人的故事,受到了深刻的教育。(修改病句)? ? 5.一棵榕树密不透风,能遮阳光、挡风雨。 (改为比喻句) ? 六、根据课文内容填空。 1.湖光秋月两相和,　 2.　　　　,　　　　　　　　　　　　　 3.人无　　　　,　　　　　?　 七、课文精彩回顾。 有只年幼的天鹅,飞得最慢,落在所有天鹅的后面。它的体力有点 支持不住了,虽然它拼命鼓动着翅膀,却还是难以继续向前飞行,只得开始下降。它离水面越来越近,而它的伙伴们却离它越来越远。这只小天鹅落在水面后,就收拢翅膀,在海面上摇摇摆摆地飘荡着。那一群天鹅则像一条白线似的,在皎洁的月色下若隐若现。 海上静极了,听得见那群天鹅翅膀扇动的轻微响声。直到那群天鹅消失了,这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上,随着大海的波涛起伏着。 1.这段文字选自《　　　　　2.“若隐若现”的意思是　,? 用这个词写一句话:　 3.这只小天鹅掉队之后是怎么做的? ? 4.读了选段,你怎样来评价这只小天鹅呢? ? 八、阅读短文,回答问题。 麻　　 我打猎归来,沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。 突然,狗放慢脚步,蹑足前行,好像嗅到了前边有什么野物。 我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来,呆呆地伏在地上,孤苦无援地张开两只刚刚长出羽毛的小翅膀。 我的狗慢慢地逼近它。忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的叫声,再次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑去。 它是猛扑下来救护小麻雀的,它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是,由于恐怖,它整个小小的躯体都在颤抖,它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了,它吓呆了,它在牺牲自己! 在它看来,狗是个多么庞大的怪物啊!然而,它还是不愿站在高高的、安全的树枝上。一种比它的意志更强大的力量,使它从那儿扑下身来。 我的狗站住了,向后退下来……看来,它也承认了这种力量。 我赶紧叫开受窘的狗——于是,我怀着极恭敬的心情,走开了。 是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那爱的冲动。 爱,我想,比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。 1.联系上下文,说一说“崇敬”的意思,并用这个词写一句话。 ? 2.品读第4自然段,用一个词概括老麻雀此时的心情。 ? 3.细读短文,用自己的话说一说老麻雀是怎样救小麻雀的。 ?