遇见好老师—林巨.pdf

目录 Content 1．万分之一的幸运－－－－欣赏的智慧 （1） 1．万分之一的幸运－－－－欣赏的智慧 （2） 2．喜欢还是嫉妒－－－－提问的智慧 （1） 2．喜欢还是嫉妒－－－－提问的智慧 （2） 3．80%的价值－－－－信任的智慧 （1） 3．80%的价值－－－－信任的智慧 （2） 1．万分之一的幸运－－－－欣赏的智慧 （1） 冬天的成长营中，阿忆和别的孩子一样，穿着厚厚的羽绒服，那种 带帽子 （扣起来能遮住整个下巴）的羽绒服。 渐渐地，我们发现，不管在哪个活动中，不管是热还是冷，阿忆总 是把帽子的帽扣扣起来，遮住了整个下巴。实在太热了，就把羽绒服的 外衣脱掉，帽子却还是戴着。看着他穿着毛衣戴着羽绒服帽子参加活动 的样子，非常滑稽。 这样过去两天了，第三天的晚上，我把阿忆叫过来。 “能告诉营长是怎么回事吗？”我指了指他的帽子。 阿忆不说话，过了好久，低着头嘟囔了几句。 我没有听清：“能大声再说一遍吗？” “我的脸上有一个胎记……”阿忆低着头重复，声音几乎不可闻，不 过，这回我总算听清楚了。 “可以让我看看吗？” 阿忆犹豫着，但还是把扣了几天的帽扣，打开了，我努力辨别，好 像确实，隐隐约约的，下巴处有一个印记，但真的是太隐约莫辨认了。 “真的唉！你知道吗？脸上有胎记的孩子，就是传说中会给父母带 来一辈子幸运的幸运星啊……” “这样的孩子，1万个人中，才有一个。你就是那万中选一的一个 啊！”我惊喜地说。 “真的？！”阿忆的眼睛瞬间亮了起来，“你不知道，我做了6次激光 手术，很疼的……” 我的心瞬间也很疼…… 我坚定不移地回复：“你的爸爸妈妈运气真好！恭喜你啊！” 我说了一个谎：其实，不是万分之一的比例，而是万分之万、千分 之千、百分之百的比例。因为，哪一个孩子，不是父母生命中的幸运星 呢？不是带给我们无数快乐和幸福的我们心中最美的那颗星星呢？ 1．万分之一的幸运－－－－欣赏的智慧 （2） 到了闭营典礼，每个孩子都要上去发表感言。轮到阿忆了，在他走 向讲台的那一刻，他毫不犹豫地，一把撕开帽扣，像个无敌的大英雄一 样，走上台去。 而之前，我们中没有任何人，要求他这样做。 我在刹那，看到他的妈妈，泪如雨下。 花径寄语： 在我们看来，没有有“问题”的孩子，最多只有，暂时还没有学会欣 赏孩子的老师。 在花径心灵成长营，我们要达成的第一个关键的共识是：必须在第 一天，就学会欣赏所有的孩子。 生命真的有瑕疵吗？ 如果有，我们所有的瑕疵，是躯体层面的，还是心灵层面的？ 苏东坡和佛印和尚对坐，佛印说“我看到了一尊佛”，苏东坡则呵呵 大笑，说“我看到是一堆牛粪在我的面前”。 苏东坡回到家，很高兴地把这个奚落佛印和尚的故事讲给妹妹苏小 妹。 苏小妹说：“哥哥啊，佛说，心中有佛，看到什么都是佛，心中有 牛粪的人，则看到什么都是牛粪啊。” 在花径看来，我们到底能看到什么，取决于我们内心的选择。 我们可以看到孩子的瑕疵，我们也可以选择把这些，看成是她们生 命的独一无二的光芒。 当然，这并不容易，甚至可以说，很不容易。 做到这个的关键是： 欣赏并尊重每个孩子的与众不同，欣赏和尊重她们的宇宙人世间的 独一份。 因为，生命的高贵，就在于每个生命都不一样，在于每个生命都是 宇宙人世间的独一份。 归根结底，生命不是被我们来需要的，而是被我们来尊重、欣赏和 爱的。 面对这个尊贵的生命，面对这个尊贵的胎记，也许，您还会有更加 美妙的称呼和认识： 天使之吻…… 上帝的标记…… 善良之印…… …… 要恭喜您，当您开始试着，运用您高贵的理性、博大的爱和深沉的 情感，来欣赏和尊重您最亲爱的孩子，您和您的孩子、您的家庭，有福 了。 2．喜欢还是嫉妒－－－－提问的智慧 （1） 贝奇四年级了，却有将近1米7高，很帅很壮实，也很善良，很乐意 帮助人，成绩也不错。 这么一个