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ＤＳＥ應試攻略 ２０１７ 英文科 Alan Wong @ Kenneth’s Team 遵理學校英文科導師，畢業於香港大學，學士學位主修語言學，碩士學位主修英語教育，並於 教師語文能力評核 (英國語文) 一次過四卷達標，而且於 Writing 及 Speaking 部分奪得 5/5 滿分。Alan 教學認真，講解清晰，有系統，筆記精簡，有條理，並推行一系列個人化學 習配套，全面強化同學的語文、思維、考試技巧 。 Rita Tsang@Kenneths Team 遵理學校英文科導師，畢業於香港中文大學英文系，大學期間曾於英國 The University of Warwick 修讀英國文學及文化課程。過去幾年完成了香港中文大學翻譯碩士課程，考獲 TEFL 證書，具備海外教授英語資格。Rita Tsang 曾擔任DBC 數碼電台《至 POP 補習新一代》英文 科主持及獲邀擔任新城娛樂台《寂寞一窩 Phone》節目嘉賓主持分享DSE 考試技巧，於多間 機構擔任 DSE 英文科講座講者 。 Paper 1 Reading (20%) [1.5 hours] 概覽： Paper 1 分為兩部分，分別是 Part A 和 Part B 。它們於整個英文科各佔10% 。 Part A 屬必答部分，而 Part B 分為 Part B1 (較易的部分) 和 Part B2 (較難的 部分) ，考生只須選擇其中一部分作答便可。選擇作答Part A 和 Part B1 的考 生最高可獲 Level 4 ；而選擇作答Part A 和 Part B2 的考生最高可獲 Level 5** 。 答卷步驟： 考生必須謹記，千萬不要先把文章看一次才作答。把整篇文章的看一次的確能 增加對文章的了解，但於考試的時限下，如果考生把文章的每一句仔細閱讀， 便會令作答時間減少 。再者，若考生先看文章，在未知題目的情況下，他們根 本沒有方向地閱讀，所以這種做法只會浪費時間。 相反，考生應先看題目，把題目的關鍵詞間下來，再從文章把答案定位。而題 目的關鍵詞往往與作者立場、文章主題、相關人物或機構等有關，因為它們於 文章出現，並提示答案位置。 遇到較難的題目時，考生切忌花大量時間尋找答案。畢竟每個答案只佔一分， 因此考生應把較難的題目留到最後才作答。以2016 年第67 題為例，這題要求 考生洞悉作者的寫作格調，再配以上文下理才能寫出答案，因此很可能需要較 長的時間才能想出答案。考生遇到這題時，不妨繼續作答接下來的題目，最後 才處理這題。 2 答題要點： Paper 1 的題型種類多，但大致可總結為三類的考核方向：(1) 綜合性問題、(2) 問及詳細資料的問題和 (3)與寫作風格或語氣相關的題目。 綜合性問題即與作者立場、文章目的和段落大意等題目。作答這類型的題目， 可從語言文字和上文下理找到線索。要留意作者不會胡亂更改立場，亦會以段 落分隔不同人物的觀點。以 2016 年第 71 和 74 題為例，它們分別問到文中第 14 段和第 16 段一些表達的意思。作者支持美食車，在第 14 段以 nonetheless 示 意反方的觀點 ，因此該段出現的字詞也傾向負面，而答案正正就是包括了負面 的字；而第16 段則作出呼籲，第74 題的答案亦自然地與作者立場一致，應包 括支持美食車的意思。 至於問及詳細資料的問題，如總結填充題 (summary cloze) 、True/False/Not Given 和短答題，一般都涉及因果關係、轉折關係和比較與對比 ，因此考生可在找答 案時多加留意相關的表達，詳見下表： 因果關係 because, hence, attributable to, cause, stem from 等 轉折關係 but, while, however, nonetheless, in fact 等 比較與對比 more, in contrast, similar, o