写作基础知识之选材和结构ppt课件.pptVIP

一、选材——材料及相关概念 1、素材，指作者在创作或写作前，通过观察、体验、和感觉，从生活中摄取的，尚未经过取舍、加工、提炼的原始材料。 2、材料，简单地说，凡用来提炼和表现主题的事件和观念都称之为材料。它不仅指用于具体文章中的材料，同时也指作者写作前积累和搜集的材料。 3，题材，一般是指文学作品描绘的对象，也泛指经过作者筛选、集中、加工提炼，写到作品或文章中，用以表现主题的材料。 选材——选材的范围 1、尽量写校园外的。 2、尽量写自己熟悉的。 3、尽量写有一定的典型性的（能以小见大） 4、尽量写一个片断。 5、尽量写能展开的。 选材——原则与方法 原则： 1、紧扣中心 ；与中心无关的材料即使再生动、再新颖也要忍痛割爱，舍弃不用。 2、真实典型，“典型”的材料可以是有重大意义的材料，也可以是凡人小事，达到“以小见大”，揭示生活的某些本质。 3、新颖独特，选材要避免一般化。要选那些新事物的萌芽，不良现象的苗头，一般人熟视无睹，却引起作者注意的新鲜材料。另外，选材的独特还表现在视角独特，别人从这角度看我从另一角度看。 4、角度全面，对一个问题的论述应从多个角度去思考，不能有失偏颇。 选材——原则与方法 选材的方法： 1、取舍：足够（不能太少），必要（不能太多） 2、详略：避免文章中只叙述一个事例却占据整个篇幅的情况；尽量做到详略结合。直接引用事例或用自己的话概括。 问题剖析：我想起了________ 选材： “儿时与伙伴捉迷藏”“在草地里寻找蚯蚓”“幼儿园时代的趣事”等。 学习游泳和学自行车的经历，生病时······ 写父母（送“我”上学、接“我”放学、生病照料；）写老师（带病上课，深夜加班批改作业）写同学（借学具给我，教我不会解的题目） 《岳阳楼记》，“汶川地震”，刚出生时的微笑 构思与结构~~概述 写文章，在选定了材料，确定了立意之后，动笔前还必须巧于构思。所谓“构思”，是指“作文章或制作艺术品时运用心思”。 “构思”的内容包括：确定作文怎样切入，怎样开头，怎样布局（先写什么，再写什么），最后怎样深化，怎样点题，怎样收束，以及怎样运用语言等。 构思与结构~~概述 文章的结构，是构思的外化，是文章的部分与部分、部分与整体之间的内在联系与外部形式的统一。结构是文章的骨架，材料要靠骨架支撑和连缀，才能成为有机的统一的整体。形成文字便是通常说的题纲。 例如：“忘不了,妈妈””写作提纲 总：人世间最可贵的是母爱 分：１、母亲的爱像网一般 （淡淡的却无处不在） 略写：生病的事情，考前去拜菩萨 2、母亲的爱象天空 （包容我所有的缺点） 详写弄坏东西后撒谎，骗母亲，被母亲知道，用实际行动来教育我 3、母亲的爱象雨丝（静静的倾注关怀） 略写：从小到大，讲故事，讲做　　　　人的道理用以小见大的写法 结构~~基本要求 完整性 条理清楚 严密 结构~~内容 结构~~段落与层次 议论类文章： 1、并列式：同类并列，异类并列，对比并列。 2、层进式，各层次之间一层层推进，前后不可颠倒。 3、总分式，可分为总分式，分总式，总-分-总式。 4、对照式，把两种事物（或意见）加以对比，或者是用另一种事物（或意见）来烘托某一种事物（或意见）。 结构~~段落与层次~记叙类文章 1、写人 引联式，睹物思人—联想回忆（文章重点）—睹物议人。 寻访式，寻访缘由—寻访经过—寻访结果—寻访感想。 转情式，恨的产生—恨的淡化—爱的萌生—爱的发展—爱的深化。 2、叙事 横向展开式，在同一事件中同时写几个人的语言行动，表现某一集体的精神面貌或社会风尚。一般结构为，点明事件及其意义——顺叙+平叙事件——回应开头，深化中心。 纵向连贯式，在一件事情的记叙中，随时间的变化，通过事件的发展，逐一推出人物，表现某一集体的精神或社会风尚。 对照式，通过若干人在同一事件中的不同表现进行对照、映衬，从而表现主题。 3、散文，结构较自由灵活。 结