初中历史导学案{八年级上册第1课鸦片战争}.doc

第1课 鸦片战争 【导学目标】 1、知识与能力：了解和认识英国向中国走私鸦片给中国社会带来的严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 2、过程与方法：通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。 3、情感态度与价值观：学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。记取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养自身的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 【导学重难点】 重点：林则徐虎门销烟、《南京条约》 难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。 【导学过程】 一、自主学习：（独立学习熟悉本课基础知识） 【梳理教材】： 1．林则徐虎门销烟 （1）．背景： （2）．时间： （3）地点： （4）经过： （5）．影响： 2．中英鸦片战争 （1）．战争爆发的时间： （2）．战争的经过： （3）．战争的结果： （4）．《南京条约》的内容： （5）．鸦片战争对中国的影响： 【自主检测】： 1．道光帝决定禁烟的根本原因是（　　） A．为了继续推行闭关政策　 B．鸦片给中华民族带来了深重灾难 C．林则徐请求严禁鸦片 　D．维护清朝的统治 2.下列不属于中国在《南京条约》中被迫开放的第一批通商口岸的是（ ） A．南京　 B．上海　 C．广州　 D．福州 【自主学习后我的疑问】 二、合作与探究：（采用同桌→小组合作的形式）。 1．19世纪上半期开始，英国为什么要向中国走私鸦片？ 2．中国与英国为什么会在19世纪中期爆发激烈冲突并走向战争呢？ 3．中英《南京条约》的签订以及鸦片战争对近代中国社会带来那些巨大的影响？ 三、拓展提升：（采用同桌→小组合作的形式） 1．阅读下列材料，回答问题： 材料一：嘉庆二十一年（1816年），嘉庆皇帝和大臣孙玉庭的一段对话。 嘉庆问：“英国是否富强？” 孙玉庭答：“彼国大于西洋诸国，因此是强国；至于富嘛，是由于中国富彼才富，富不如中国。” 嘉庆：“何以见得？” 孙玉庭：“英国从中国买进茶叶，然后转手卖给其他小国。如果我们禁止茶叶出口，则英国会穷得没法活命。” 嘉庆：“哈哈哈哈……” 孙玉庭：“嘿嘿嘿嘿……” 材料二：军事上，明末清初已引进并使用西方大炮。但后来，为了使八旗兵弓马的“技术特长”不致失传，清政府废用大炮等武器，恢复大刀、长矛、弓箭等冷兵器。水兵仍是帆船，以致西方的火枪大炮到这时被看成了妖术，军舰则被视为怪物。在鸦片战争中，广州守将对付英国人用的是“驱邪”