合肥第四十八中学发展规划自主评估指标体系.docVIP

合肥市第四十八中学发展规划自主评估指标体系 A级指标 B级指标 评估内容 评估标准 完成时间 评估责任部门 放 ? 新 管 理 1．更新管理理念 1.探索集团化办学新思路。 1.集团化办学章程。 2016年9月 校长室 教代会 2．规范管理制度 2.结合学校实际，与时俱进地进行修正和完善学校的各项管理制度。 2.修订并完成“48中管理制度汇编”。 3. 健全学校组织结构 3.优化学校组织结构与职能部门的设置。 3.组织机构健全，各部门职责明确，既有分工，又有协作。 4.构建“放?新管理”文化 4.“放?新管理”文化内涵丰富。 4.“放?新管理”融入以“创新”为特色的学校文化，有学校文化建设方案。 5．“放” 5.实行简洁管理，简洁立校。 5.校长简政放权，管理高效，运转自如，撰写相关管理经验总结。 2017年9月 6．“新” 6.引入“流程再造”理论，更新管理制度。 6.健全更加科学有效的管理制度体系，纳入“48中管理制度汇编”。 7．“放新” 7.支持发展创新教育。 7.放手让教师创新，教师创新教育教学方法，更新教育教学理念，并获奖；放手让学生创新，创意大赛、科技创新大赛等创新活动成果显著。 2018年9月 8．“放心” 8.实施“放心管理”“ 人本化服务型管理”“融情管理”。 8.教师普遍感受