2017-2018学年高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流 3.1“顺乎世界之潮流”情境互动课型课件 人民版必修3.pptVIP

地主 阶级 资产 阶级 睁眼看世界 师夷长技以制夷 学西方先进技术（器物层面） 维新变法运动 民主共和 中华民国成立 学习西方政治制 度 （制度层面） 君主立宪 1.1839年的《澳门新闻报》曾报道：“中国官府完 全不晓得外国的政事，又不询问考求，至今仍不知 西洋。只有林（则徐）总督行事与其他官员相反。” 报道中“林总督行事”主要是（ ） A．变革政治制度以求民主平等 B．学习西方技术以抵抗外来侵略 C．学习两方之体以同中国之用 D．宣传西方学说以启国民之智 B 2.(2016?课标全国卷Ⅲ)甲午战争后,梁启超提出“诗界 革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地, 天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂 矞吾中华!”这反映出“诗界革命”　(　　) A.倡导民主革命的思想 B.推动了白话文运动 C.适应了救亡图存的需要 D.成为改良思潮的开端 C 3. 有人认为“五四”提出来的问题，特别是现 代化的问题，包括科学和自由，乃至“现代与西 方”“传统与中国”这样的认识问题的方式，在 晚清时都已经提出了。最能证明这一观点的历史 事件是（　　） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．维新变法运动 D．新文化运动 C 4.有学者认为，康有为颠覆了儒家的正统经学史学， 这己经预示着后面将有更加猛烈的风潮，不仅包