2018年高考地理总复习 第11单元 走可持续发展之路学案 鲁教版.docVIP

第11单元 走可持续发展之路 读考纲·析考情·明考向 考纲解读 全国卷五年考题统计 题型 备考指南 考纲下载 核心知识点 人地关系思想的历史演变。人类所面临的主要环境问题。 环境问题的 成因与表现 2013大纲卷7～9题，12分 选择题 命题重点：1.常结合清洁生产流程示意图，考查对清洁生产流程中区域布局、集聚原因的分析能力。 2.常结合生态农业模式图，考查对生态农业特点的分析能力。 3.常结合区域图和题干信息，考查不合理的农业活动引发的生态问题及解决措施。 考查形式：以选择题为主，分值一般在4分左右，难度系数在0.6左右。 热点探究：环境问题，循环经济。 2015课标Ⅱ，37(3)、(4)，12分 综合题 可持续发展的基本内涵；协调人地关系的主要途径。走可持续发展之路。我国的可持续发展。 2016课标Ⅱ，37题，22分 综合题 学习目标定位 1.识记：人地关系的思想演变，人类面临的主要环境问题，可持续发展的内涵。 2.理解：环境问题产生的原因、可持续发展的内涵和原则。 3.应用：运用可持续发展理论指导人们的生产、生活。 4.识记：我国实施可持续发展的途径。 5.理解：我国走可持续发展道路的必然性。 知识体系预览 考点一　人地关系思想的演变与可持续发展 [核 心 知 识 再 现] 1.人地关系思想的演变 理论 核心 人地关系 地理环境 决定