2018年高考地理总复习 第3单元 第二节 冷热不均引起大气运动学案 鲁教版.docVIP

第二节　冷热不均引起大气运动 学习目标定位 知识体系预览 1.识记：大气的受 2.掌握：热力环流的形成、大气水平运动。 3.应用：等压面图和等压线图的判读。 考点一　大气圈的组成与结构 [核 心 知 识 再 现] 1.大气圈的组成 (1)低层大气的主要成分：干洁空气、少量的水汽和固体杂质。 (2)干洁空气主要成分的作用 氮 生物体内蛋白质的重要组成部分 氧 人类和一切生物维持生命活动必需的物质 二氧化碳 绿色植物进行光合作用的原料；对地面起保温作用 臭氧 吸收紫外线，被誉为“地球生命的保护伞” 2.大气圈的结构——垂直分层 (1)垂直分层的依据：大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。 (2)垂直分层： 分层 气温垂直变化 大气运动状况 与人类的关系 A对流层 随高度增加而降低 对流运动显著 与人类关系最密切，天气现象复杂多变 B平流层 随高度增加而增加 水平运动为主 有利于高空飞行，臭氧层保护作用 C高层大气 随高度增降低后增加 80～500千米有若干电离层，对短波无线电通信有重要作用 【特别提醒】 (1)对流层的平均高度为12千米。低纬度地区气温高，对流强烈，可达17千米～18千米。高纬度地区仅8千米～9千米。 (2)从近地面到高空，大气密度逐渐减小，气压逐渐降低，水汽、尘埃含量逐渐减少。[高 分 素 养 提 升] (2013·浙江文综，1)