2018年高考数学一轮复习 专题36 基本不等式教学案 文.docVIP

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  • 2017-09-28 发布于河北
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2018年高考数学一轮复习 专题36 基本不等式教学案 文.doc

2018年高考数学一轮复习 专题36 基本不等式教学案 文

专题36 基本不等式 1.了解基本不等式的证明过程.  2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 1.均值不等式:≤ (1)均值不等式成立的条件:a>0,b>0. (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. (3)其中称为正数a,b的算术平均数,称为正数a,b的几何平均数. 2.几个重要的不等式 (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (2)ab≤(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (3)≥(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (4)+≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号. 3.利用均值不等式求最值 已知x>0,y>0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大). 高频考点一 配凑法求最值 【例1】 (1)已知x<,求f(x)=4x-2+的最大值; (2)求函数y=的最大值. 所以y==. 当t=0,即x=1时,y=0; 当t>0,即x>1时,y=, 因为t+≥2=4(当且仅当t=2时取等号), 所以y=≤, 即y的最大值为(当t=2,即x=5时y取得最大值). 【方法规律】(1)应用均值不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用均值不等

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