2016届九年级语文上册 第六单元 第11课《死海不死》课件(新版)沪教版.pptVIP

海水的咸度很高 氯化钠 135．46 亿吨 氯化钙 63．7 亿吨 氯化钾 20 亿吨 溴、锶 海水浮力大 （表面特征） （本质特征） 死海是怎样形成的呢？ Ａ、神话------远古人们的猜测 c. 物理变化 河水蒸发、盐类沉淀 Ｂ、科学解释------自然界变化的结果 a. 地形特点 大裂谷中段 b. 化学成分 河水含很多盐类 死海揭秘：自然的神奇力量 死海风光 老人也在死海上休闲 高速公路旁的死海 拯救死海 死 不死 不死 死（果） 淹不死（现象） 浮力大 咸度高（本质） 自然变化 总结课文： 语言练习 1、死海不死 2、黑海不黑 3、孤儿不孤 4、陋室不陋 5、天空不空 思考题 课文中最后一个“死”又怎样理解呢? 干涸、枯竭、消失 如何让死海继续“活”下去？ 1、干预天气，人工降雨。 2、植树造林，改变气候。 3、发明新的化学药剂，溶解盐类。 4、引地中海、红海海水注入死海： ①开挖运河。 ②铺设地下输水管。 卫星图片—死海位于大裂谷中段 输 死海的位置 * 死海不死 Dead Sea No die 死海不死 Dead Sea