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法拉第电磁感应定律与冷次定律课本P161回首页.ppt
1.紫外線天文學:紫外線天文學為天文學的分支,在地球因紫外線被阻擋而不易觀察,目前都利用在太空中的望遠鏡進行對星體紫外線輻射的觀察,例如哈伯望遠鏡和遠紫外線分光探測器。 2.紫外線殺菌及消毒(圖16-36)。 電磁波 課本 P.172 電磁波 課本 P.173 1.醫學:放射線照相術(radiography)可以提供X光片來當做診斷的依據(圖16-37)。 2.X射線晶體學:利用X射線通過晶體所產生的繞射現象,研究晶體的結構。 3.X射線天文學:透過中子星或黑洞等星體所產生的X射線,研究其星體及其星體活動的情形。 電磁波 課本 P.173 電磁波 課本 P.173 電磁波 課本 P.173 1.農業:珈瑪射線可以殺菌,保持食物新鮮;珈瑪射線可以使種子細胞發生突變,產生新品種。 2.天文:可藉由觀測珈瑪射線了解恆星核聚變的現象(圖16-38)。 3.醫學:珈瑪射線可利用在斷層掃描及癌症病患的放射性治療法。 電磁波 課本 P.173 電磁波 課本 P.173 * 電磁波 課本 P.167 赫茲使用了接到感應線圈的兩個金屬球為發射器,而另外接一個線圈的兩個金屬球為接收器,這個裝置類似一個LC(電感-電容)電路(圖16-24);調整發射器的兩個金屬球在極短的距離加以電源,當兩金屬球間的電場強到超過了空氣的介電強度時,電荷便在兩金屬球間來回的振動,產生振盪電流而發射出電磁波,此振盪的頻率約為100M Hz。 電磁波 課本 P.167 電磁波 課本 P.167 發射器火花電流所放出的電磁波會被接收器的線圈所接收。通過接收器的磁通量隨時間快速改變,形成了感應電動勢,這個感應電動勢會在接收器的兩個金屬球間形成電場,當電場強度超過了空氣介電強度時,接收器的兩個金屬球間就會產生火花放電的現象。 依據赫茲的電磁波偵測裝置,可以設計出一個LC電路為無線電波的發射器,如圖16-25所示。 電磁波 課本 P.167 電磁波 課本 P.167 電磁波 課本 P.167 當交流電源提供能量到LC的電路時,振盪器上的電流成正弦(sin)的變化,此變化造成了電偶極天線電荷的變化,頻率大小和方向也隨之變化,當電偶極天線的電荷變化,偶極所產生的電場也隨之變化,而電流的變化也使得所產生的磁場跟著產生變化(圖16-27)。 電磁波 課本 P.168 電磁波 課本 P.168 電磁波 課本 P.168 電磁波 課本 P.168 由磁場和電場的變化(圖16-28),我們會發現以下的結論: 二、 電磁波譜 電磁波有許多不同的頻率,將所有電磁波可能的頻率分布做出整理,可以得到電磁波譜。電磁波的頻率自低排列到高分別為:長波、無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X光以及珈瑪射線。以下為電磁波譜的圖示(圖16-29)。 電磁波 課本 P.168 電磁波 課本 P.169 電磁波在不同的頻率,電磁輻射和物質的交互作用會有所不同,也就造成了電磁波在不同的領域中會有不同的特色。以下我們將簡介電磁波不同波段的名稱,以及在日常生活中的應用: 電磁波 課本 P.168 (一)長波 長波(Long wave)是電磁波中頻率最低的一種,在低頻的電磁波中,被無線電所利用的為低頻的一段,也就是30~300k Hz的這一段,也有人將300k Hz以下的電磁波統稱為長波。 電磁波 課本 P.168 長波特性和調幅(AM)的特性差不多,很容易在傳播時受地形地貌的影響而被阻擋,在無線電通訊尚未流行時,由於長波容易使用真空管將功率放大,所以在早期就變成了無線電通訊和廣播的寵兒。但是要使長波傳播得遠,則天線要非常長,功率也要非常的大,加上長波易被其他的雜訊(如工廠變壓器或家庭電器…等)所影響,使得長波漸漸被無線電波所取代。 電磁波 課本 P.168 長波生活中的應用如下: 1.廣播:60年代有許多電台都是以長波來放送廣播節目,在沒有電視的時代中,收聽長波的廣播節目是老一輩在年輕時的樂趣,但隨時代的進步,AM及FM取代了長波及短波的廣播,加上電視及網路的快速發展,長波廣播已成了歷史名詞。 電磁波 課本 P.168 2.標幟台:除了衛星導航的技術外,許多的地方都有標幟台的應用,標幟台一直無方向性的傳送簡單的識別訊息,以供飛行器及航海器來校正自己的所在位置。 3.標時台:世界上有許多國家有標時台,標時台以100k Hz以下穩定的頻率,24小時傳送時間的精確訊息,以供時間的校對;長波標時台較短波精準而不受電離層等因素的干擾,使得長波標時台的應用越來越熱門(圖16-30)。 電磁波 課本 P.170 電磁波 課本 P.170 4.軍事用途:美國為了保持軍事上對通訊的聯絡及戰情的管理,所以除了衛星通訊外,最有名的是「GWEN地波緊急網路」及「ELF計劃」,GWEN是指「Ground Wave Emerg
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