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北师大 五下 神奇书
服务师生
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五年级 语文 下册
北师大版
神奇的书
美国19世纪最著名的浪漫主义女诗人。她的诗感情真挚,想象丰富,善于在琐碎的生活中发现隐藏着的意境。她的诗大多很短,简洁流畅,
诗句跳跃,寓意深刻,
富有哲理。
艾米莉
狄金森
·
字词乐园
载
zài
zǎi
载重
记载
这本书没有记载这种卡车的载重是多少。
造句:
字词乐园
奇
qí
jī
奇怪
奇数
奇数乘以2变成偶数,这没什么好奇怪的。
造句:
浩 瀚
两( )船
字词乐园
艘
书( )
hào hàn
( )( )
战( )
sōu
jí
jiàn
舰
籍
步( )
履
áo
lǚ
字词乐园
( )游
遨
真( )
( )栏
dì
谛
栅
zhà
字词乐园
形容广大或繁多。
浩瀚:
真实的意义或道理。
形容穷得一无所有。
真谛:
一贫如洗:
字词乐园
脚步。
超过一般,不寻常。
供人骑的马,泛指供人骑的
兽类。
步履:
非凡:
坐骑:
字词乐园
漫游,游历。
心灵,思想。
朴实而毫不虚夸。
遨游:
灵魂:
质朴无华:
字词乐园
奇异
真理
神奇——
真谛——
阻挡——
遨游——
阻拦
畅游
字词乐园
普通谬误
神奇——
真谛——
非凡——
浩瀚——
平凡渺小
预习检查
3.作者表达了怎样的思想感情?
1.诗歌中作者把书比作什么?
2.书的神奇表现在哪些方面?
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地;
课文详解
把书与战舰对比,突出书的作用:教我们学到很多知识。
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗句
带我们领略人世的真谛;
课文详解
把书与坐骑对比,突出书的作用:使我们懂得人生的意义。
即令你一贫如洗
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履。
课文详解
在书面前,人人都是平等的,人人都可以遨游书的王国。
多么质朴无华的车骑!
可是它却装载了
人类灵魂中全部的美丽!
课文详解
书虽质朴无华,却能净化人的灵魂,陶冶人的情操。
令人震撼令人兴奋
图解结构
神奇的书
分述
总写:
漫步浩瀚的天地
领略人世的真谛
遨游知识的王国
装载人类灵魂中全部的美丽
概括主题
作者在这首短小精悍而富有哲
理的诗歌中,用形象的比喻、简明
的语言,热情地讴歌了书的神奇、
书的魅力,以及书带给我们
的心灵的熏陶和精神的震撼。
写法点拨
对比,就是把对立的意思或事物,或事物的两个方面放在一起作比较,让人在比较中分清是非好坏。
什么是“对比”
写法点拨
“对比”的好处
对比,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
拓展提升
关于读书的名句
1.读书破万卷,下笔如有神。
2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3.旧书不厌百回读,熟读深
思子自知。
心灵感悟
一位大文学家曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅
膀。”书是多么神奇啊!多
爱一点书,多读一点书吧!
随堂练习
漫步在放满书jí( )的书店里,像是驾着一sōu( )小船,自由地
áo( )游在浩hàn( )的大
海中,放慢步履,可以细听
人生的真dì( )。
籍
艘
遨
瀚
谛
随堂练习
神奇 神圣
(1)( )的奥运圣火在鸟巢体育场熊熊升起。
(2)西藏是一片( )的土地。
神圣
神奇
随堂练习
A.小红长得很像姑姑。
B.湖水平静得像一面镜子。
C.她看到我,好像不认识我一样。
D.书是大海中的灯塔。
BD
随堂练习
也没有一列超长的火车
能像一部史书
带我们穿越时空的隧道。
示例:
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