北师大版七年级数学上册第二章总结和复习.ppt

科学记数法：a×10 a：在最高数位后面加上小数点所得的数（1≤a＜10） n=原数的整数位数－1 原数的整数位数= n+1 ①125 000 000②960万 ③1.37×10 （写成原数） 某检修小组乘汽车检修公路道路。向东记为正，向西记为负。某天自A地出发。所走路程（单位：千米）为：+22，-3，+4，-2，-8，-17，-2，+12，+7，-5；? 问：①最后他们是否回到出发点？若没有，则在A地的什么地方？距离A多远？ ②若每千米耗油0.05升，则今天共耗油多少升？ * * 第二章 总结与复习 重要知识与规律总结 一、有理数的有关概念 1.有理数: 2.有理数的分类: 3.数轴: 也可以说绝对值相同,符号相反的两个数互为相反数. 零的相反数是零. 在数轴上,表示互为相反数的两个点, 4.相反数: 位于原点的两侧,并且与原点的距离相等. (3) (4) (2) (5) (6) 5.绝对值: (1) 通常用 表示一对相反数. 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值. 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.即 6.倒数:乘积是1的两个数互为倒数. (1) 0没有倒数. (2)求倒数的方法：符号不变，把分子和分母交换位置 ⑶ -2的倒数是-─，1─的倒数是 ─，0.25的倒数是4 1 2 2 3 3 5 7.几个特殊的数 （1）倒数等于它本身的数是±1 （2）相反数等于它本身的数只有0，0是最小的自然数，也是绝对值最小的有理数 （3）最大的负整数为-1，最小的正整数为 1，没有最大的正整数，没有最小的负整数 （4）绝对值等于它本身的数是正数或0 （非负数） 二、有理数的大小比较 正数都大于0,负数都小于0,即 负数 0 正数. (3) 两个负数比较大小,绝对值大的反而小. (2) 在数轴上表示的有理数,右边的总比左边的大. 三、有理数的运算 1、运算法则 加法法则：①（-3）+（-5）=？② （-5）+5=？（-4）+5=？（-4）+3=？③（-6）+0=？ (2) 减法法则：减号变加号；减号后面的数变成它的相反数。 （-6）-6=？ 3-（-4）=？ (3) 乘法法则 （-6）×（-5）=？（-4）×3 =? 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.有一个因数为0,积就为0。 如：(-4)×(-2)×(-3)=-(2×3×4)=-24 (-2)×(-3)×(-4)×(-5)=2×3×4×5=120 ⑷除法法则：(-12)÷(-4)=? (-12)÷6=? (-12)÷─ =? A÷B=0，则A=0且B≠0（不等于0）。 (5) 乘方： －2 与（－2 ） 底数、指数、意义、结果 4 4 负数的乘方的符号特征：（奇、偶） 4 5 n 7 （4）这些数从小到大，用“＜”号连接起来: 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　． （2）3.75的相反数是 ，绝对值是 ，倒数 是 ． （3）这些数用数轴上的点表示后，与原点距离最远的 数是_____． （1）在这些数中，整数有 个，负分数有 个， 绝对值最小的数是 ． 例1、给出下列各数： 3 2 0 3.75 -3.75 -6 剖析典型例题 化简：| a + b | + | b + c | — | c – a |. 例1、 数a，b，c在数轴上对应位置如图， c 0 b a 解：∵a + b ＜0，b+c＞0，c—a＞0 ∴原式= -（a+b）+（b+c）-（c-a） = -a-b+b+c-c+a = 0 例2、 已知|x|=3，|y|=2，且xy，则x+y=____. 解：∵|x|=3，|y|=2 ∴x=±3，y=±2 ∵ xy ∴x不能为3 ∴x=-3，y=2 或 x=-3，y=-2 ∴x+y=-3+2=-1 或 x+y=-3-2=-5. 例3、计算： 练习题 1、所有的有理数都能用数轴上的点表示。（ ） 2、有理数分为正数和负数。（ ） 3、带正号的数是正数，带负号的数是负数。（ ） 4、最小的整数是0。（ ） 5、在一个有理数前面添上负号，就可以得到负数。（ ） 6、a与-a中必有一个