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- 2017-09-29 发布于河北
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七年级体育与健康下册《单足蹬地翻身上成支撑》说课课件
一、指导思想 依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主题地位,关注学生的不同需要,激发学生的学习兴趣。对于初中义务教育阶段学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中应让“健康第一”思想落到实处,同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会打下良好的基础。 二、教材分析 本课教学内容是人民教育出版社“义务教育课程标准”《体育与健康》初中教材中的单杠教学内容。基本体操是初中体育课教学的基本教材,内容较为丰富,动作简单易学,有较好的实用价值。能使学生养成正确的身体姿态,为从事其他各项运动打下基础。而“单足蹬地翻身上成支撑”是水平四初一年级的单杠教学内容,此教材具有较强的技术性,对于力量差、协调性差的学生来说,特别是大多数女生来说比较难掌握,所以,学生在学习此技术动作时,重点要强调摆腿的方向以及蹬摆的协调配合,以及引体收腹的重要性。而学习单杠教材,对现在的初一学生来说,有一定的恐惧感,所以学习单杠对培养学生勇敢、果断的精神,磨练意志,发展肩背、胸背、上肢手腕力量和身体协调、自控能力都有良好的作用。 三、学情分析 本课教学对象是初
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