关于评选学校20132014年度师德标兵的.DOCVIP

PAGE 3 PAGE - 13 - 关于评选学校2013—2014年度师德标兵的 通 知 学校各党总支、各部门： 为了深入践行党的群众路线教育实践活动，引导广大党员干部和教职工爱岗敬业、甘于奉献，积极做好“三育人”工作，弘扬社会主义核心价值观，建立良好的校风和教风，经研究，学校决定从即日起开展师德标兵评选活动，现将有关事项通知如下： 一、评选对象及范围 评选师德标兵主要面向全校教学院系部（不含合作院校）在职在岗一线专任教师、辅导员，兼顾行管、后勤服务岗位教职工。学校领导和中层正职及2012年学校已表彰的师德标兵原则上不列入推荐提名范围。 二、评选条件 （一）所有被推荐人基本条件: 1.爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，忠诚党的教育事业，坚持贯彻执行党和国家教育方针、政策，无违犯国家法律法规记录。 2.为人师表。言行雅正，举止文明，学为人师，行为世范。遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚,具有高尚的人格魅力和教师职业声誉。 3.敬业爱生。关爱学生，恪尽职守，淡泊名利、志存高远。尊重学生人格，保护学生安全，传播优秀文化，是学生的良师益友。 4.育人为本。情操高尚，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断提高教育教学质量或管理服务水平。 5.严谨治学。追求真理，勇于探索。具有现代教育理念和终身学习追求。秉持学术良知，恪守学术规范，无学术失范和学术不端行为。 （二）所有被推荐人按岗位，需分别符合下列条件： 1.专（兼）任教师岗位推荐条件 （1）具备高等学校教师资格，从教满三年以上。近三年教学工作量专任教师年均280学时，兼任教师年均140学时,未发生过教学事故。 （2）具有现代高职教育理念，教学效果好，受到学生欢迎。近三年来教学质量学生评教，分数在本教学单位排列较前。 （3）主持或参加重大教改项目并取得较好成效，或近三年在各级各类教学比武或作为主要指导老师指导的的学生参加技能大赛中获得过优秀及以上奖励。 （4）积极开展教育教学科研，服务区域经济社会发展。在国家公开发行刊物（含本院学报）发表学术论文3篇及以上；或主持完成科研项目、课题1个及以上；或出版专著1本、或编著教材2本及以上。 （5）转化和推广科研成果、实用技术，服务荆州“壮腰工程”绩效突出者，优先推荐。 2.辅导员岗位推荐条件 （1）从事辅导员工作三年以上，融入学生群体，在学生中有较高的亲和力、影响力和优良评价。所负责的班级在思想政治工作、学风建设、文明创建、校园文化活动等工作评比中，近三年每年至少一项位居前列。 （2）创新大学生思想政治教育工作，学生党团组织切实示范引领，学生社团活动丰富活跃。弘扬社会主义核心价值观，积极引导、组织大学生开展爱心感恩、志愿服务等社会公益活动，并为学校赢得荣誉或受到奖励。 （3）落实国家、学校助学金、奖学金政策公开公平公正，服务热情，资金零差错，无调查属实的学生投诉。 （4）履职爱生，贫富优困一视同仁。关爱家庭困难、学业困难、心理困惑学生工作深入细致，事迹突出，成效显著。 （5）近三年所负责的班级学生无一例重大安全责任事故。 （6）积极做好学生就业工作，学生近三年平均就业率高于全校平均就业率。 3.行政管理、后勤服务岗位推荐条件 （1）勤奋履职，任劳任怨。胜任本职工作，近三年年度考核等次均在合格及以上，并至少有一次优秀等次。 （2）开拓创新，积极进取，符合下列条件之一： A、积极开展教学管理与改革，有受到省级教育部门表彰或简报推介的教改案例。 B、积极开展科研成果转化和实用技术推广，有经鉴定的项目成果受到地市级以上表彰。 C、积极参与全员招生工作，近三年个人招生总数高于学校教职工近三年招生平均数。 D、积极为学校发展作贡献，在学校开展的重大活动或服务荆州“壮腰工程”中事迹突出，成效显著，为学院赢得声誉或本人受到奖励。 （3）团结协作，服务社会。有较强的团队意识和奉献精神，积极参加校园和谐建设和社会公益活动，在扶困助学、结对帮扶、止争息访、安全稳定工作中有突出事迹。 （4）廉洁自律，自警自重。严格践行国家工作人员廉政准则，不以管理便利谋特权，不以岗位便利谋私利，不收受学生家长钱财。近三年管理工作零举报，服务工作零投诉。 （5）文明服务，有求必应。近三年无一例因管理不到位或服务不及时造成严重影响教学、实习实训、学生生活学习、校园安全等重大事件或造成学校重大经济损失。 三、推荐、评选和表彰 （一） 总支推荐 1.推荐方法。以总支为单位进行推荐，所推荐的候选人名单报宣传部，参加学校集中评选。 2.推荐名额。每个总支通过评选，推荐2人，全校集中后，最后评选10人。 （二）资格审查 各总支将推荐的参评人选及规定的量化成果、获奖证书等要件，提交宣传部。资格审查未通过者不再参评，其推荐单位亦不再重新组织推荐。 各