墨池记1专用课件.ppt

人生在勤，不索何获？ ——（张衡） 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——（韩愈） 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 ——（卡莱尔） 聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——（华罗庚） 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才 ——（华罗庚） 你还能举出几个专心致志、勤学苦练成就事业的名言和事例吗？ 思维拓展 ⒈一词多义 方 有池洼然而方以长 方羲之之不可强以仕 推 推王君之心 其亦欲推其事 方形。 当……时候。 推想。 推广。 知识归纳 及 然后世未有能及者 而因以及乎其迹邪 书 羲之之书晚乃善 书“晋王右军墨池”之六字 能 然后世未有能及者 夫人之有一能 赶得上。 推及。 书法。 写。 能够。 专长。 ⒉古今词义 信 岂信然邪 固 则学固岂可以少哉 被 被于来世者何如哉 古义： 今义： 古义： 今义： 古义： 今义： 确实。 书信。 本来。 坚固。 施加影响。 被，表被动。 * 墨 池 记 曾巩 制作人 嘉祥四中 韩秋英 学习目标 1.熟读成诵，领会文章主旨。 2.了解借事立论、叙议结合的写法。 3.从“临池学书，池水尽黑”的事例中获得教益。 曾巩，字子固，北宋散文家，建昌南丰（今江西）人。生于宋真宗天禧三年，仁宗嘉佑二年（公元1057年）进士。元丰五年拜中书舍人。六年（公元1083年）病逝于江宁府，享年六十五岁。后人称其为“南丰先生”，南宋理宗时追谥“文定”。曾巩曾巩聪敏好学，十二岁即能著文立论，出自欧阳修门下，完全接受了欧阳修先道而后文的古文创作主张，而且比欧阳修更着重于道。因此，曾巩散文在八大家中是情致和文采都较少的一家。但曾文长于议论，他的政论文，语言质朴，立论精辟，说理曲折尽意，文风平正古雅。著作今传《元丰类稿》50卷等。他与欧阳修等一起，为北宋诗文革新运动作出了杰出贡献，被归为“唐宋散文八大家”之一。 作者简介 关于墨池 墨池，写字时供洗笔洗砚的水池。文中所记墨池在江西临川，相传为晋朝大书法家王羲之学习书法的墨地遗迹。 解 题 关于文体：记 记是古文中一种不定体。叙事、写景、状物的成分居多，而目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点。在写法上大体可分为两类：一类是寓情于事、景、物之中；一类是由事、景、物之中自然生发出情理，而常以“卒章显志”的方式表现出来。 关于写作背景 江西省抚州市临川区有一“墨池”，相传是东晋大书法家王羲之洗笔砚处。曾巩钦慕王羲之的盛名，于庆历八年九月到临川游览、凭吊墨池遗迹。当时曾巩刚刚30岁，没有谋得一官半职，而文章却已名满天下了，临川郡的州学教授王盛仰慕他的名望，请他为“晋王右军墨池”作记，于是曾巩根据王羲之的轶事，写下了这篇著名的散文。 王羲之简介 　　王羲之，字逸少，琅邪临沂人(今属山东)。晋永嘉年(公元307年)生，死于晋兴宁三年(公元367年)。官至右军将军，，故后世称为“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲”，即有所悟。他小时后就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。 　　王羲之的楷书在南朝即脍炙人口”，对后世影响很大，他的正体世称“书之圣”。 王羲之在书法上是个革新家，他的主要成就还是表现在行书和草书上，又被世人尊为“草之圣”。他把散见于前代、当代的书法作品中的一些用笔、结字优点，融合统一在一种崭新的书法作品中，形成了自己的风格。 王羲之书法作品《丧乱贴》 王羲之书法《兰亭集序》 检查预习 洼然 邪 徜 徉 揭 楹 恣 肆 wā chángyáng yíng zì sì jiē yé 读准字音： 听读课文 做到读音准确， 节奏分明， 语气流畅， 饱含感情。 要求： 翻译课文 1、对照课文注释，自译课文。 2、在不懂不明处，作出标记。 临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。 靠近。 临： 曰： 叫做，称作。 以： 一解作“因为”；一解作“而”。 临川郡城的东面，有块缓缓突起的高地，下临溪水，名叫新城。 新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。 新城上面，有一处低