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北师大版同底数幂的除法第一课时
1、填空: 2、选择: 可以写成_____ A、 B、 C、 D、 3、填空:如果 ,那么 4、计算:? 快乐学习目标 1、经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程,进一步体会幂的意义. 2、了解同底数幂的除法的运算性质,并能解决一些实际问题。 一种液体每升含有个 有害细菌,为了试验某种杀虫剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀虫剂可以杀死 个此种细菌,要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?你是怎样计算的? 例2.用小数或分数表示下列各数 (1) 10 (2) 7 ×8 (3) 1.6 ×10 * 回顾 同底数幂的乘法运算法则: am · an = 幂的乘方运算法则: (am)n= (m,n都是正整数) 幂的意义: a·a· … ·a n个a (ab)n = an·bn (m,n都是正整数) 积的乘方运算法则 am+n amn (m,n都是正整数) =an 你学过的幂的运算有哪些? 5、若n是正整数,且 ,求 的值。 整式运算 整式加减: 单项式与多项式的加减 整式乘除: 整式混合运算: 同底数幂的乘法; 幂的乘方: 积的乘方: 同底数幂的除法; 整式的乘法: 整式的除法: 特殊的乘法——公式: 我们都喜欢数学 将快乐进行到底 细心的观察! 大胆的提出问题和想法! 多多的思考! 勇于去实践! 那就是一个成功和快乐的你! 3、知道零指数幂和负整数指数幂 的运算性质 课本9页 要把一升液体中所有病毒全部杀死, 需要药剂多少滴? 除法运算: 1012 ÷ 109 = 103(滴) 每升液体1012个病毒。 每一滴可杀109个病毒 做一做 计算下列各式,并说明理由(mn) (1) 108 ÷ 105 = (2) 10m ÷ 10n = (3) (-3)m ÷ (-3)n = 解 题 思 路 解:(根据幂的定义) (1) 108 ÷ 105 = 10●10●10●10●10●10●10●10 有8个10 10●10● 10● 10● 10 有5个10 =108-5 =103 解:(根据幂的定义) (2) 10m ÷ 10 n = 10●10 ………10 有m个10 10● 10 ………10 有n个10 =10m-n 解 题 思 路 解:(根据幂的定义) (3) (-3)m ÷ (-3)n = (-3) ● (-3) …… (-3) 有m个(-3) (-3) ● (-3) …… (-3) n个(-3) = (-3) m-n ——幂的除法的一般规律 am ÷ a n = a●a●a ………a 有m个a a●a●a ………a 有n个a 总结规律 =am-n ——幂的除法的一般规律 总结规律 am ÷a n = (a ≠ 0,m,n都是正整数,且mn) am- n 同底数幂相除,底数 ,指数 。 不变 相减 举例 例1 计算: (1) a7 ÷ a4 = (2) (-x)6÷(-x)3 = (3) (xy)4÷ (xy) = (4) b 2m+2÷ b2 = a7-4 = a3 (-x)6-3 = (-x)3 = -x3 (xy)4-1 = (xy)3 = x3y3 b2m+2-2 = b2m . 注意 ? 最后结果中幂的形式应是最简的. ①幂的指数、底数都应是最简的; ③幂的底数是积的形式时,要再用一次 ②底数中系数不能为负; 课本11页随堂练习 课本10页做一做 想一想: (1) 10000=10 4 (2)
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