天之骄子苏轼专用课件.pptVIP

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天之骄子苏轼专用课件

天之骄子——苏轼 ——苏词三篇赏析 * * 组长:叶金奎 组员:赵定 指导老师:倪旭 平,黄小蕾 在中国文学史上,无论从创作之丰富,作品流传之广远,读者之众多,研究之热烈,还是从对后代精神面貌之深远引响来看,苏轼都具有与屈原 陶渊明 李白 杜甫等文学大师一样的崇高地位。而我们对他的研究,只是皮毛,如孩童扔石子到大海,溅不起许多浪花。 苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋眉州眉山人。他可谓少有的多能文艺大师。其散文与欧阳修并称“欧苏”,为唐宋八大家之巨擘;诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”。此外,书法黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。绘画上,又是以文同为首的“湖光竹派”的重要人物。他佳作很多,许多都是流香众口,妇孺皆知。 父苏洵是著名散文家,母程氏从小教他读书。初次应举,主考官欧阳修见其文,“惊喜以为异人”,疑为学生曾巩之作,为避嫌疑,抑置第二。拆封看人,说他“他日文章必独步天下”,初入朝庭,值新法推行,他虽知北宋“积弱积微”,但鉴于庆历新政失败,不主猛烈改变。且认为“立法之弊”和“用人之弊”相较后者更严重。又见新法执行中的弊端,便反对新法,难留京城,自请外调。后御史中丞李定等摘取他讽刺新法诗句,深文固纳,将其下狱,即有名的“乌台诗案”。值司马光旧党把权,他又提出不同意见,主张实事求是,又遭排斥,再请外调。元祐八年,“新派”上台,又视之为“旧派”骨干,而又严加打击,后于元符四年病逝于常州。 苏轼佳文甚多,我以其中三篇为代表赏析:中秋词中的千古绝唱水调歌头,豪放词中的千古绝唱念奴娇和悼亡词中的千古绝唱江城子。 词全篇着眼中秋明月,并以月抒情,兼怀念其弟子由(苏辙)。 本 词对政治上失意的人来说,难免是对现实的不满。不过他的心胸是旷达 的,毫不悲观,结句完全表现出诗人的美好愿望。“寒”韵。 作此词时,苏轼从汴京被贬外放到知密州上任,正遭遇政治上的打击。词人性格豪放,信奉儒家入世思想,但在屡遭挫折后, 同时也对道家出世思想极感兴 趣,以求心理平衡。这首词就是他排遣苦闷、渲染淡淡的出世人生态度的作品。 “明月几时 有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”。笔力骏爽,意境高拔,显示了词人的豪迈风范.词人欲摆脱尘世纷争打击的愿望,而这愿望却又让他回想到了高层统治者的政治倾轧,所以“不胜寒”。这人间美景叫词人感叹到人间月下美景,丝毫不亚于月宫中的仙境,因此,与其飞升寒清孤冷的月 宫,不如留在平凡的人间。词中隐含了词人的出世倾向。 下阕寄托了浓烈的情感,表面是诘月,实际上是怀人,语意曲折,构想清奇。 。并且,乐观地祝愿人们“但愿人长久,千里共婵娟”,意境更为豁达开朗, 意味深长,使全词完成了一个从淡淡的哀怨到超脱的过程。 纵观全词,意绪起伏,结构新奇,格调高雅,文字清新, 意境空灵, 风格豪放,充分体现了苏词的特色,是中秋词中的千古绝唱。  这首词主旨并不在于追述赤壁之战的历史,而是借古人古事抒发自己的感情。正如《蓼园词选》所说:“题是怀古,意是谓自己消磨壮心殆尽也。……题是赤壁,心实为己而发。周郎是宾,自己是主,借宾定主,寓主于宾,是主是宾,离奇变幻,细思方得其主意处。” 词从赤壁之下的长江写起,无情的逝水流光,淹没了古代多少显赫一时的风流人物。真正能经得起历史考验的又有几个呢?周瑜却是一个。词一开始就不同凡响:一派江水,千古风流,无穷感慨,和那种模山范水的诗句迥然不同。让人感到词人是站在历史的制高点上,看得远,想得深。“故垒西边,人道是、三国周郎赤壁”。这几句由大江引出赤壁,由千古风流人物引出周郎。词人用了“人道是”三字,可见他知道这并不是赤壁之战的那个赤壁,词中所写不过借此抒意,不妨把它当成真的赤壁,用以寄托自己的怀古之情。 接下来描写赤壁景色“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪” ,这三句简直是一幅具有立体感的图画。“江山如画,一时多少豪杰”,一句承上概括风景,一句启下引出周瑜,这两句很有力地收束了上阕 下阕着重写赤壁之战中作为主帅的周瑜。正青春年少、意气风发。刚结婚,娶了一个绝代的美人。这几句的意味全在“小乔初嫁了”的穿插,本来写的是赤壁之战这样的大事,这一句看似闲笔,其实不闲。词人有意用小乔这位美人去衬托周瑜这位英雄,使下面那句“雄姿英发”成为有血有肉的丰富饱满的艺术形象。“故国神游,多情应笑我,早生华发。”词人想象,周瑜身已殒亡而心恋故地,神游故国,和自已相遇,将会笑我事业未就华发早生。这个“笑”字意味丰富,这是善意的笑,同情的笑;不是嘲弄,也不是揶揄。首先是苏轼自己觉得自己的处境可笑,进而想象周瑜也会笑自己。这“笑”里饱含着词人对自己身世的深沉感慨

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