历史：张敏必修二第8课欧洲的殖民扩张和掠夺.pptVIP

资本来到世间，“从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” ——马克思 枪支、火药、 烈性酒、小饰物等 黑奴、象牙和黄金 原棉、烟草 三、英国殖民帝国的崛起（ 17——18 世纪） 国家 区域 方式 影响 英 国 世界各地 海盗劫掠 商业战争 海外掠夺 奴隶贸易 18世纪确立 海上霸权 成为“日不落 帝国” 第1课 夏商制度与西周封建 世界市场 概念：狭义指市场交换场所，是世界各国通过互相合作和贸易往来建立起来的商品交换领域。广义表示发展为世界规模的资产阶级经济社会的整体。 形成雏形： 新航路开辟后，这时世界市场的范围是有限的。 初步形成： 工业革命时期，机器大工业的发展，促进了国际专业化分工及国际贸易的深化，整个世界市场联系在一起。 正式形成： 第二次工业革命前后，世界市场垄断资本占主导地位，形成多边贸易体系和世界货币。世界市场的规模不断扩大，商品种类不断繁多。 世界市场的发展：二战后至今，随着科技的发展，出现经营全球化的特点。 第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺 课堂导入 课堂导入 17世纪，一个当时人口仅有150万，面积只有两个半北京大的小国——荷兰，其生存环境并不是很优越，但是却创造了一个奇迹：成为世界经济的中心，势力延伸到世界的每一个角落，被誉为“海上马车夫”。继之而起的是岛国英国，“日不落帝国”显示了极盛时代的英帝国的辉煌。 那么这两个国家是如何成为世界大国的？它们走过了什么样的历程？这就是我们这节课将要探讨的问题。 推进新课 问题情境一 葡、西早期的殖民活动 葡萄牙和西班牙早期殖民的时间、范围、方式各是什么？ 澳门大炮台 大三八牌坊 葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 秘鲁 墨西哥 屠杀土著居民 正在劳动的奴隶 推进新课 自主学习 葡、西早期的殖民活动 葡萄牙： 时间：16世纪初。 范围：垄断亚洲和欧洲之间的贸易。 方式：①在西非海岸和东非海岸建立据点，控制通往东南亚的交通咽喉马六甲海峡，夺取印度、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中圈的澳门，作为商站。②暴力掠夺和敲诈勒索所需的产品。③依靠先进的炮舰打败阿拉伯舰队，确立在印度洋上的海上霸权。 推进新课 自主学习 葡、西早期的殖民活动 西班牙： 时间：16世纪。 范围：中美洲、南美洲。 方式：①建立殖民帝国。②屠杀土著居民。③采用奴隶开采金矿。④建立农业大庄园。⑤建立大种植园。 为什么葡、西两国能率先开展殖民活动？ 推进新课 自主学习 葡、西早期的殖民活动 葡、西较早发展成为中央集权国家，实力较强；两国最早从事了开辟新航路的活动，熟悉沿路交通，地理位置优越。 葡、西两国最早从事了新航路的开辟活动，并随之进行了殖民扩张，后来两国是否成为世界上最先进的国家。 国家 区域 方式　 影响 葡萄牙 西班牙 一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 暴力劫掠 敲诈勒索 非洲、亚洲 中美洲、南美洲 掠夺金银 屠杀土著 强迫劳动 庞大的殖民 帝国 海上霸权 垄断贸易 推进新课 自主学习 葡、西早期的殖民活动 两国掠夺来的财富主要用于本国统治者的消费和奢侈享受，并没有转化为资本。当英、法、荷等国随后走上殖民扩张道路并把大量金银转化为资本后，这些国家的资本主义生产关系迅速发展，葡、西两国逐渐落后了。 推进新课 问题情境二 “海上马车夫” 阅读课文相关内容，思考：荷兰为什么能够兴起？又为什么被称为“海上马车夫”？ 推进新课 自主学习 优越的地理位置。 经商和从事手工业的传统。 较早的资本主义萌芽。 新航路开辟后，“商业革命”的受益者。 摆脱西班牙殖民统治赢得独立。 “海上马车夫” 推进新课 师生互动 尼德兰革命成立了独立的荷兰共和国，这是17世纪实际上最为典型的资本主义国家，正是资本主义经济的发展使得荷兰走在了世界的前列。 荷兰拥有的商船总数超过其他欧洲国家之和，被称为“海上马车夫”。 “海上马车夫” 推进新课 问题情境三 阅读课文，思考荷兰对外扩张的形式？ “海上马车夫” 形式：建立东印度等垄断性的贸易公司。 阅读下列材料，结合教材知识思考：东印度公司是一个什么性质的公司？其具体职权有哪些？ 荷兰东印度公司建立于17世纪欧洲的大航海时代，当时的欧洲各国兴起海上冒险，探寻世界地理，发展外海商机。从1595年4月至1602年间，荷兰陆续成立了14家以东印度贸易为重点的公司。为了避免过度的商业竞争，这14家公司合并，成为一家联合公司，也就是荷兰东印度公司。荷兰当时的国家议会授权荷兰东印度公司在东起好望角、西至南美洲南端麦哲伦海峡具有贸易垄断权。 荷兰东印度公司是第一个可以自组佣兵