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历史:第2课(“罢黜百家_独尊儒术”)课件3{人教版必修三}
* * * 第一单元 课标要求: 知道汉代儒学成为正统思想的史实 学习目标: 知道董仲舒新儒学出现的背景、内容及影响 二.提出:“罢黜百家,独尊儒术” 四.评价: 罢黜百家,独尊儒术 一.背景:从“无为”到“有为” 三.影响:儒学成为正统 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 汉初形势 战争破坏 社会凋弊 “无为” 黄老之学(道家) 与民休息 宽松 百家复兴 儒学复苏 面对汉初如此形势,如果你是刘邦,你会怎样做? 从严法治国的法家到无为而治的道家 1、汉初的“无为” 一. 背景: 黄老思想的内容 黄老之学基础 黄老之学的核心 黄老之学倡导 ——治身(养生)、治国 ——早期道家理论,结合阴阳五行、 儒、墨、 法等各家学说 ——“无为而无不为” —— “待时而动” “因时制宜” “积极无为” 黄帝 老子 西汉初期以“无为”的黄老之学为统治思想,会出现怎样的结果呢? 1.经济恢复 2.社会稳定 3.生活改善 土地兼并,商贾膨胀 ——中央软弱无力 边境不宁——和亲 王国问题——放纵、姑息 民族矛盾 阶级矛盾 积极: 消极: 材料一: 至武帝之初七十年间,国家亡(无)事,非遇水旱,则民人给家足。都鄙(边境)廪庾(粮仓)尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校(计数)。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马,仟佰之间成群,乘牸牝(泛指雌性的牲畜)者摈而不得会聚。守闾阎者食粱肉,为吏者长子孙,居官者以为姓号。 ——《汉书·食货志》 材料二:汉武帝即位时,西汉国库中积蓄了大量的粮食和钱财,国家势力相当雄厚,有条件加强中央集权。同时,国家也存在土地兼并、商贾膨胀、王国问题、边境不宁等问题。 ——《中国古代史》 材料一反映了汉武帝时期怎样的经济状况?材料二反映了汉武帝时期存在着哪些问题?汉武帝要解决的最大问题是什么? 政治: 经济: 思想: 军事: 中央—— 实行内外朝制度,以削弱相权。 地方——颁布“推恩令”,解决王国问题。 令郡国举荐人才,建立起人才选拔制度。 “罢黜百家,独尊儒术”,尊儒尚法。 货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理;“重农抑商”,向工商业者加重征税。(参见必修2P17) 北击匈奴,派张骞通西域,有利于“丝绸之路”的开通。 汉武帝的“有为”包括政治上、经济上、军事上等,想一想以前所学内容有何表现?而思想上的“有为”又有何表现呢? 2、从“无为”到“有为” 汉武帝选拔治国安邦的人才 董仲舒 思想 主父偃 政治 桑弘羊 赵 过 经济 卫 青 霍去病 军事 大一统 罢黜百家,独尊儒术 推恩令 铸五铢钱,盐铁专营 代田法,耧车 击败匈奴,开疆拓土 广川(今河北景县)人,西汉哲学家和政治家。汉武帝朝举贤良文学之士,三次应对策问《天人三策》受赏识、为官。晚年著《春秋繁露》创制新儒学体系.建议“诸不在六艺(礼、乐、射、御、书、数)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” 董仲舒 武帝采纳其建议,形成“罢黜百家,独尊儒术” 格局,被此后两千余年间封建统治者沿袭。 1、董仲舒生平(前179 ---前104年) 二. 提出: 材料一: “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——《汉书?董仲舒传》 材料二:“天子受命于天,天下受命于天子。” 材料三:“与天同者大治,与天异者大乱。” ——董仲舒《春秋繁露》 材料四:“君臣、父子、夫妇之义,皆与诸阴阳之道。君为阳,臣为阴,父为阳,子为阴,夫为阳,妻为阴。……王道之三纲,可求于天。 ” —— 《春秋繁露·基义》 据材料,归纳董仲舒新儒学的主要内容及目的分别是什么? “春秋大一统” ,“罢黜百家,独尊儒术” “君权神授”,“天人合一”和“天人感应” “三纲五常”的伦理道德 ——加强中央集权的需要 ——加强君权的需要 ——巩固君权、稳定统治秩序的需要 二、董仲舒
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