2017-2018年七年级地理上册 2.2 众多的人口教学课件 中图版.pptVIP

* 众多的人口 人类是地球的主人 让我们一起去感知一下这个人口第一大国吧！ 全世界70亿人口 中国人口最多 情境导入 （一）世界上人口最多的国家 人口数量 中国是世界上人口最多的国家 印度 中国 印度尼西亚 美国 巴西 新课学习 中国人口：13.71亿 约占世界人口的20% 每五个人中就有一个中国人 新课学习 人口增长迅速 根据表中的数据，给出1691—2010年我国人口增长的折线图 绘图 活动 年份 人口（亿人） 1691 1.1 1751 2.1 1805 3.3 1851 4.3 1912 4.4 1949 5.4 1953 5.9 1964 7.0 1981 10.0 1990 11.4 2000 12.7 2010 13.4 新中国成立初期，人口迅速增长 新课学习 为什么新中国成立初期，人口迅速增长呢？ 生活水平提高 医疗事业的发展 婴儿成活率高 寿命延长 新课学习 我国人口的突出特点 人口基数大，增长速度快 （我国的人口问题） 新课学习 人口自然增长率 人口出生率指一个国家或地区一年内出生婴儿数占总人口数的比例，通常用千分数表示。计算方法为：一年内出生婴儿数÷年平均人口数×1000‰。人口死亡率是指一个国家或地区一年内死亡人数总占人口数的比例，通常用千分数表示。计算方法为：一年内死亡人数÷年平均人口数×1000‰。 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率=（一年内出生人数-一年内死亡人数）÷年平均人口数×1000‰。 人口自然增长率是反映人口增长速度和制定人口计划的重要指标，它表明人口自然增长的程度和趋势。 阅读 新课学习 人口迅速增长带来的问题 人口迅速增长给我国发展造成了很大的压力 不足世界9%的耕地养育着约占世界20%的人口 中国在世界人口和耕地中所占百分比图 中国人口占世界人口 中国耕地占世界耕地 表现一： 新课学习 类 别 国土 面积 矿产 资源 耕地 资源 河流年径流量 森林 面积 总量居 世界位次 3 3 4 6 6 人均量占世界比值 ﹤1/2 ﹤1/2 2/5 1/4 1/3 总量丰富，人均不足 表现二： 新课学习 讨论 活动 我国的人口过多会带来哪些问题？ 交通拥堵 就业压力大 住房条件差 生活垃圾成堆 新课学习 人“口”和人“手” 人是生产者，靠两只手发展生产，创造财富；人又是消费者，会消耗资源和能源。人口太少，缺少人“手”，资源不能充分被开发利用，经济难以发展；人口太多，增长过快，生产出来的财富，大部分会被新增加的人“口”吃掉，自然环境会因负担太重而遭到破坏，经济也难以进一步发展。因此，人口过多和过少都不是好事。 人口数量的多少必须与一个国家、一个地区经济的发展相适应，必须和自然环境所能提供的资源相适应。只有当人“手”生产的财富，大大超过人“口”所消费的财富时，经济才能繁荣，人民的物质和文化水平才能逐步提高。 阅读 新课学习 讨论 活动 人口政策 如何解决我国的人口问题？ （二）控制人口数量 提高人口素质 国策：计划生育 基本内容：控制人口数量，提高人口素质 新课学习 探索 活动 这幅漫画反映了什么问题？ 如果要解决这个问题，国家应采取什么措施？ 人口过多 计划生育 新课学习 印度：长期抑制生育 印度是世界上最早试图控制人口增长的国家之一，采取的措施是鼓励少生。 俄罗斯：专设怀孕日鼓励已婚夫妇造人 俄罗斯是世界上人口减少速度最快的国家，总人口现已降到1.42亿左右，每年净减少人口几十万。为了鼓励国民生育，俄罗斯乌里扬诺夫斯克州将每年9月12日设为“怀孕日”，这天所有已婚夫妇可以不用上班，在家专心“造人”。 法国：出台鼓励生育政策 法国是欧洲生育水平下降最早的国家。1939年，法国出台了鼓励生育政策，并将这些政策提高到政治议事日程。 各国人口政策 拓展延伸 新加坡：由两个就够到鼓励多生 新加坡在1960年开始推行“两个就够了”的计划生育政策，生育率急剧下降。到了20世纪80年代中期，新加坡政府对原先的计划生育政策进行了认真检讨，取消了这个政策，并采取鼓励国人多生孩子的措施。 韩国：为低水平夫妇提供保障住房 韩国在1960年初开始控制人口，提倡一对夫妇生育两个孩子。1996年取消了控制人口出生的政策，并针对结婚、生育、子女养育等环节制定了奖励政策。 例如，政府面向月收入低于一定水平的新婚夫妇每年提供5万套保障性住房，为怀孕女性提供一定的产前诊查费用，子女不满6岁时，女性可以有1年时间在家养育子女，每月可领取40万~50万韩元的底薪，并保留职位等。但是，这些鼓励生育的政策效果也不明显。 拓展延伸 人口自然增长率从1970年的25.8‰下降到2010年的不到5‰，全国少生了4亿人。 视频：实行计划生育取得的成就 新课学习 关注人口老龄化 人口老龄化指总人口中因年