当代大学生职业价值观的特点研究.PDFVIP

第30卷第4期 成都师范学院学报 2014年4月 V01．30 OFCHENGDUNORMALUNIVERSITY JOURNAL Apr．2014 当代大学生职业价值观的特点研究 黄甜 (湖南科技大学教育学院，湖南湘潭410201)豢 摘要：采用自编问卷对712名大学生的职业价值观进行研究，结果表明：①从总体来看大学生对职业价值观 各个维度的重视是不一样的，重要性依次为自我发展、生活保障、人际关系、组织管理、声望地位、利他主义；②大学 生的职业价值观存在显著的性别差异。女大学生比男大学生更看重生活保障、自我发展、人际关系和组织管理4个 维度；③从专业和学校类型来看，工科(类)大学生在生活保障、自我发展和组织管理3个维度方面的重视程度都要 低于文科和理科专业的学生。 关键词：大学生；职业价值观；特点 doi：10．3969／j．issn．2095—5642．2014．004．112 中图分类号：C．64 文献标志码：A 文章编号：2095-5642(2014)04-0112-05 一、问题的提出 职业价值观就是人们从某种职业中所能取得的终极 当前，受全球金融危机、经济不景气的影响，大 状态(如收入高)或行为方式(如与同事一起工作) 学生的就业形势越发严峻。2008年全国普通高校的信念。【31国内也有诸多的研究者对职业价值观提 毕业生达到559万人，较之2007年增加了“万，而 出了自己的看法。凌文辁(1999)认为，价值观在职 2009年的高校毕业生更是超过600万人。从2002 业选择上的体现就是“职业价值观”也称之为择业 年开始，高校毕业生以几十万的速度递增，而同时每 观，它是人们对待职业的一种信念和态度，或是人们 年高校大学生毕业生的初次就业率不到70％，也就 在职业生活中表现出来的一种价值取向；人们在选 是说每年都有百来万的大学生无法一次性就业。大 择职业时，个人的择业标准集中地反映了他们的职 学毕业生初次就业率不高，是因为中国的大学生多 业价值观。【41金盛华(2005)则把职业价值观定义为 得已经让中国市场无法容纳了吗?非也。由于国家 个体评价和选择职业的标准。【51在本研究中，我们 经济结构的调整，非国有单位为毕业生提供了越来 把职业价值观定义为：大学生在选择职业时的标准。 越多的工作岗位，国家也提供了多种多样的就业渠 二、研究方法 道，如西部计划、村官计划。相对而言，其他如国有 (一)被试取样 企业、事业单位、党政机关能提供的岗位就相对减 本文选取了北京师大、北京交大、中央财大、中 少。在“有业不就”的情况下，我们了解大学生的职 国传媒大学等涵盖师范、理工科、财经及艺术4大类 业价值观特点也就变得更加重要，以便为有针对性 型的6所大学，共发放问卷800份，回收722份，剔 的就业指导提供理论基础和实证数据。 除不合格问卷后，有效问卷共712人，回收率约为 职业价值观，国内外学者从不同的角度进行了 界定。Schwartz(1999)认为，职业价值观是指人们名，理科生191名，工科生317名。 对通过工作而达到的目标或取得的报酬的一种期望 (二)研究工具 或看法，是更一般的个体价值观在职业生活中的表 采用自编的《大学生职业价值观问卷》，研究者 现。【lJElizur(1999)认为，职业价值观就是个体对某通过访谈、开放式问卷调查确定初测项目，对初测