关于中德高校外国申请者入学语言测试对比.doc

　　关于中德高校外国申请者入学语言测试对比 中德高校外国申请者入学语言测试对比论文导读：本论文是一篇关于中德高校外国申请者入学语言测试对比的优秀论文范文,对正在写有关于汉语论文的写有一定的参考和指导作用,解能力。听力材料内容涉及范围较广，如新HSK四级涉及交通、面试和约会等主题；新HSK五级涉及商务活动、旅行和故事等主题；新HSK六级涉及社会理由、中国文化和新闻采访等主题，考生根据对话内容或短文内容，选出正确答案（详见表4）。　　DSH阅读理解考试主要考查学生能否理解所提供的文章，能否对文章段落和结构进行分析总结。文章字 摘 要：近年来，随着我国综合国力日益增强，国际地位不断提升，来华留学生规模越来越大。为保证进入国内高校攻读专业学位的留学生的素质，在语言上把好第一道关成为目前亟须解决的突出理由。德国高校外国申请者入学语言测试（DSH）作为较成熟的语言测试，在考试对象、考试方式和考试内容等方面，均有值得我国高校外国申请者入学语言测试——新汉语水平考试（新HSK）学习和借鉴的地方，中国的新HSK应该优化评价标准，分学科性质进行考试，才能做到最大限度方便国外留学生，又能保证留学生的教育质量。 　　关键词：高校留学生；入学语言测试； DSH；新HSK 　　前不久，一场关于高校留学生预科结业评价标准的争论在我国全国范围内引起了关注，争论的焦点围绕入学语言测试展开。根据教育部《关于对中国政府奖学金本科来华留学生开展预科教育的通知》（以下简称《通知》）规定，预科教育结业评价标准分为两部分，即汉语能力测试和专业基础综合考试。与德国高校外国申请者入学语言测试相比较，我国各高校在实际培养和操作过程中，往往重汉语言能力、轻专业基础知识，我国高校外国留学生预科结业评价标准尚处于不断摸索的初建阶段。因此，借鉴德国经验，将预科教育结业考试纳入我国高校招收外国留学生入学考试显得尤为必要。 　　一、DSH与新HSK测试简介 　　（一）德国高校外国申请者入学德语考试 　　“德国高校外国申请者入学德语考试”（Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang）简称DSH考试，在1994年2月的德国大学校长联席会议上，由原来的PNDS考试正式更名而来。DSH考试由德国各高等院校单独组织，考试形式有统一标准，一般由笔试和口试两个部分组成（有的高校会根据考生笔试成绩决定其是否参加口试），重点考查学生对于各类文献的口头和书面的理解、处理等能力。 　　DSH一般在学期之初举行，每年举行两次。申请者在DSH考试前必须先申请大学，DSH考试的详细信息在高校入学通知书上告知。每名申请者一般只能参加两次考试，如第一次未通过，学校通常会根据考试成绩，安排考生在本学校语言学院参加学习，准备下一次考试。值得注意的是，DSH考试成绩在德国具有通用性，即申请者在德国任何一所高校或者语言培训学校通过考试，其成绩均被德国其他高校认可。 　　（二）新汉语水平考试 　　我国国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家学者，对海外实际汉语教学进行充分调查，借鉴国际语言测试研究近年来所取得的最新成果，吸收原来HSK（HSK初中等、HSK高等）的优点，推出了新汉语水平考试（新HSK）。 　　新HSK作为国际汉语能力标准化考试，其定位是普通的第二语言测试，目的是衡量汉语非第一语言的学习者的汉语水平，区别于专项语言测试，重点考查汉语学习者在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。 　　新HSK考试分笔试与口试两部分。笔试包括HSK一级、HSK二级、HSK三级、HSK四级、HSK五级和HSK六级，口试包括HSK初、中、高三个等级。新HSK笔试水平等级与《欧洲语言教学与评估框架性共同标准》（CEFR）相对应，为客观、全面和透明地描述语言能力提供了标准。 　　达到新HSK一级水平的汉语学习者可以理解并使用非常简单的汉语词语和句子，具备进一步学习汉语的能力。达到新HSK二级水平的汉语学习者可以使用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流。达到新HSK三级中德高校外国申请者入学语言测试对比由写论文的好帮手.zbjy.提供,.水平的汉语学习者可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际，可应对在中国旅游时遇到的大部分交际。达到新HSK四级水平的汉语学习者可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论，能够比较流利地进行交流。达到新HSK五级水平的汉语学习者可以阅读汉语报纸杂志、欣赏汉语影视节目、用汉语进行较为完整的演讲。达到新HSK六级水平的汉语学习者可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，能够流利地以口头或书面的形式表达自己的见解。 　　（三）DSH与新HSK考试基本参数对照 　　目前，中德教育交流越来越频繁，许多中国高校和培训机构都引进了DSH考试，让国内申请者