环境学概论突击知识点.docVIP

环境学概论考试大纲 第一章：绪论 1.识记： （1）环境：围绕着人类的宇宙空间及存在这一空间的全部物质因素。分为自然环境和人工环境。 （2）环境科学研究对象：是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。 2.理解： 环境问题及其发展过程----总结可分为三个阶段：六十年代中到七十年代末为第一阶段，当时发达国家面临着严重环境污染的现实，迫切的任务是减轻污染问题，于是开始了大量的污染治理工作。80年代以来为第二阶段，逐渐扩展了对环境问题的认识范围和认识深度，而且把环境问题与经济社会发展结合起来研究，探求它们之间的相互影响和相互依托的关系。第三阶段，1992年巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会总结了20年来世界环境保护问题的经验认识到环境问题对人类生存与发展的严重威胁，认识到解决环境问题的迫切性，找到了环境问题的根源。 第二章：可持续发展 理解： 可持续发展----包括三方面含义： 持续发展鼓励经济增长，它不仅重视增长数量，而且要求改善质量，提高效益，节约能源，减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。 持续发展要以保护自然为基础，应与资源与环境承载力相协调。 持续发展要以改善和提高人类的生活质量为目的，要与社会进步相适应。 可见持续发展包括经济持续，生态持续及社会持续三个内容。其中生态持续是基础，经济持续是重要保证条件，社会持续是发展的目的。 第三章：环境保护与资源保护 1.识记： （1）自然资源：自然界中人类可以直接获得用于生产和生活的物质。 （2）可更新资源：是指水、土地、植物、动物等资源，它们能在一定的时间内再生产出来或循环再现。 （3）不可更新资源：如各种金属和非金属矿产、化石燃料等，它们需要经过漫长的地质年代才能形成。 （4）土地：地球陆地表面具有一定范围的地段，包括垂直于它上下的生物圈的所有属性，是由近地表气候、地貌、表层地质、水文、土壤、动植物以及过去和现在人类活动的结果相互作用而形成的物质系统。随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，工业及生活排放的废弃物不断地增多，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以，维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。—经济系统的规律。 2改善生态环境。 3控制城镇和工交生产占地。 （3）森林、草原、生物多样性的作用： 维持全球生态平衡，调节气候，保持水土，减少洪涝等自然灾害方面都起着重要作用。 （4）森林资源破化的原因： 1砍伐林木2开垦林地3采集薪材4大规模放牧5酸雨等空气污染 （5）生物多样性保护措施： 1就地保护：是生物多样性保护的最有效措施。是以各种类型的自然保护区包括风景名胜区的方式将有价值的自然生态系统和野生生物生境保护起来，以保护生态系统内生物的繁衍与进化，维持系统内的物质能量流动与生态过程。 2迁地保护：仅对单一目标物种可能得到保存。它主要适于对受到高度威胁的动植物种的紧迫拯救。 3离体保护遗传种质资源的收集和保存：作物品种及其亲缘种的收集与保存和家养动物品种的收集与保存。 （6）矿产资源开发对环境的影响： 1水污染：主要由于采矿、选矿活动，使地表水或地下水含酸性、含重金属和有毒元素、这种污染的矿山排水通称为矿山污水。会给人类带来潜在威胁。 2空气污染：采矿释放的有害气体会造成大气污染。 3土地破坏及土地污染：矿上开采，特别是露天开采造成了大面积的土地破坏。 第四章：污染源 1．识记： （1）污染源：指造成环境污染的污染物发生源，通常指向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所、设备、装置或人体。气温绝热直减率 干绝热递减率是指地面空气绝热上升时，会因周围气压的减少而体积膨胀，用内能反抗外力，因此，它的温度就下降；空气块下降时，外压力增大，对其作压缩功，转化为内能，使其温度上升。这种空气块的运动，会使大气形成不同的温度层结。干空气或未饱和的湿空气绝热上升时温度变化的数值叫干绝热递减率，其值为1/100m。湿绝热直减率指饱和状态的湿空气，在绝热上升或下沉过程中的温度随高度的变化率，其值为0.3-0.6/100m?。此外，对流层中，气温垂直变化的总趋势是，气温随高度的增加而逐渐降低，表示气温随高度的变化用气温垂直递减率r。气温垂直递减率：温度在垂直方向上随高度升高而降低的数值。对流层内每升高100米气温平均约降低0.65。实际上大气中气温直减率随时在变化，其大小是由季节和天气系统等因素决定的，用r表示。????????假定空气块在垂直运动中与外界不发生热量交换，既无热量输入，也无热量输出，叫绝热过程。由于空气