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【同步练习】《流动的画》（北师大）
《流动的画》同步练习
池州市贵池区唐田镇石坡小学 冯辉老师
1．给下面的字选择正确的读音。
：nǎ nɑ
（1）快看哪（ ），好漂亮的牡丹花！
（2）哪（ ）里可以找到这么懂事的孩子呢？
2．在下面的括号里填上恰当的词语。
（ ）的小河 （ ）的汽车
（ ）的娃娃 （ ）的微笑
3．句子练习。
（1）窗外有 ！（补全句子）
（2）来到风景区,我连忙打开画板。（照样子写句子）
。
4.默写课文。
1.为什么夸“我”是个懂事的娃娃？
2.说一说我们应该如何去保护我们的地球家园？
参考答案
基础知识达标
1.（1）nɑ （2）nǎ
2.示例：弯曲 奔跑 懂事 迷人
3.示例：1.一群美丽的蝴蝶在花丛中 2.听到门铃声，我连忙去开门。
4.略
课后能力提升
1. 因为“我”没有把橘皮扔出窗外。
2.略
北京师范大学出版社 二年级（上册） 畅言教育
用心用情 服务教育
基础知识达标
哪
课后能力提升
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