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- 2018-12-13 发布于天津
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2015学年第二学期英语教研组计划.doc
2015学年第二学期英语教研组计划
杨浦区回民小学英语组 张莘
本学期我教研组将结合新课程标准,根据学校“基于课程标准的教学校本化实践”,结合创智课堂转型作为研究重点,努力践行校本教研专题化的教研活动。
一、学期工作目标
1、开展学习课程标准活动,通过校本教研课、接力提升课、骨干教师示范课等课堂实践活动进行达成度的检验。
2、以接力提升课和校本研究课为载体,实践研究基于课标的教学与评价,继续开展“基于课标的教学与评价”的学习与研究实践
3、根据测量主题计划完成命题组卷,实践大作业系统。
4、制作微课视频,实践先学后教,结合虚拟教室学习资源的设计进行实践研究
5、一、二年级开展等第制工作,做好牛津新教材的研究解读。
6、开展师徒结对汇报课,做好说课上课反思以及资料收集等工作
7、迎接五年级区质量监控,梳理知识点,做好学生补缺补差工作。
8、各个年级教学资源共享,规范各年级的教案格式,年级组作业统一作业,统一批改格式。
二、具体措施做法及检测标准
1、定内容、定时间组织组内教师集体学习理论:《英语课程标准》、《基于课标的教学与评价》,通过研修活动及时交流所得。在教研组活动和备课组活动中学习新的英语课程标准,结合新课标开展接力提升课和校本教研课等具体教学实践活动进行研究。合理设计课时目标,及课中练习,并写好课后反思。
2、充分利用学校研修网站开展好每次组内教研。遵循校本教研的操作流程,上
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