初中九年级数学人教版圆单元复习课件.ppt

E ． C B A O D ∟ 常见的基本图形及结论: ∟ 1.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D,则: AC=BD 若大圆的弦切小圆于C,则 O A C B AC=BC 两圆之间的环形面积 ． S= πAB2 ． O A B C ． ． ． ． O A B C ． ． ． D F E D F E 4.如图, △ABC各边分别切圆O于点D、E、F. (1) ∠DEF= 900- ∠A (3) S △ABC= (a+b+c)r (2) ∠BOC= 900+ ∠A A B C ． O ． ． ． E F D 5.在Rt △ABC中, ∠ACB是直角,三边分别是a、b、c,内切圆半径是r,则: 内切圆半径r= a+b-c 2 6.如图,AB是圆O的直径,AD,BC,DC均为切线,则: (1)DC=AD+BC (2) ∠DOC=900 O B D C A E 熟练掌握以下的结论 r r 记住：在具体计算时往往用到的是面积法和方程思想 第1部分 圆的基本性质 第2部分 与圆有关的位置关系 本章安排复习内容 第3部分 正多边形和圆 第4部分 弧长和面积的计算 第5部分 有关作图 * * * 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的所有的圆周角相等.相等的圆周角所对的弧相等. 圆周角的性质(2) ∵∠ADB与∠AEB 、∠ACB 是同弧所对的圆周角 ∴∠ADB=∠AEB =∠ACB 性质 3:半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于900(直角). 性质4: 900的圆周角所对的弦是圆的直径. ∵AB是⊙O的直径 ∴ ∠ACB=900 圆周角的性质: 15 ? A B C O D 3.6 作圆的直径与找90度的圆周角也是圆里常用的辅助线 2.如图，AB是⊙O的直径,BD是 ⊙O的弦，延长BD到点C,使 DC=BD,连接AC交⊙O与点F. （1）AB与AC的大小有什么关 系?为什么? （2）按角的大小分类, 请你判断 △ABC属于哪一类三角形， 并说明理由.(05宜昌) 1. 在⊙O中，弦AB所对的圆心角∠AOB=100°，则弦AB所对的圆周角为____________.（05年上海） 500或1300 (2)点在圆上 (3)点在圆外 (1)点在圆内 ． ． ． 1.点和圆的位置关系 ． A C B 如果规定点与圆心的距离为d,圆的半径为r,则d与r的大小关系为: 点与圆的位置关系 d与r的关系 点在圆内 点在圆上 点在圆外 d＜r d＝r d＞r 三.与圆有关的位置关系: 2.如图,OA是⊙O的半径,已知AB=OA,试探索当∠OAB的大小如何变化时点B在圆内?点B在圆上?点B在圆外? ? A B O 2.直线和圆的位置关系: ． O ． O ． O l l l (1) 相离: (2) 相切: (3) 相交: 一条直线与一个圆没有公共点,叫做直线与这个圆相离. 一条直线与一个圆只有一个公共点,叫做直线与这个圆相切. 一条直线与一个圆有两个公共点,叫做直线与这个圆相交. ． O ． O l (1)当直线与圆相离时d＞r; (2)当直线与圆相切时d =r; (3)当直线与圆相交时d＜r. 直线与圆位置关系的识别: ∟ d r l ∟ d r ． O l ∟ d r 设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则: 1.与圆有一个公共点的直线。 2.圆心到直线的距离等于圆的半径的直线是圆的切线。 3.经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 ． O A ∟ l ∵OA是半径,OA⊥ l ∴直线l是⊙O的切线. 切线的性质: (1)圆的切线垂直于经过切点的半径. (2)经过圆心垂直于切线的直线必经过切点. (3)经过切点垂直于切线的直线必经过圆心. ． O ． A ∟ l ∴ OA⊥ l ∵直线l是⊙O的切线,切点为A 切线长定理： 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等；这点与圆心的连线平分这两条切线的夹角。 B A P O ． ． ． ∵PA、PB为⊙O的切线 ∴PA=PB, ∠APO= ∠BPO 1.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D. 试说明:AC是⊙D的切线. F 过D点作DF AC于F点，然后证明DF等于圆D的半径BD ^ 如图，AB在⊙O的直径，点D在AB的延长线上,且BD=OB,点C在⊙O上,∠CAB=30°. (1)CD是⊙O的切线吗？说明你的理由; (2)AC=_____，请给出合理的解释. ? ? ? 只要连接OC，而后证明OC垂直CD 不在同一直线上的三点确定一个