大学场地设计的问与答.pdf

大学校园场地设计的 “问答” 空间属性 场地设计和建筑设计一样也是设计空间，但围合空间的界面要素不同。 空间围合感 是通过控制视线而实现的 古典园林的视线组织 古典园林的围合空间要素 苏州沧浪亭 意识到存在设计理路的不同吗？ 设计比作开药方 • 中医？西医？ 开放与包容、探究性、实验性····· • 掌握 “医术”—中西医结合？ 如果是中医的 “医理、医术” 传统文化与哲学 时空意识与审美 场地设计未来有哪些可能？ • 生态化 • 装置化 • 信息化 • 技术化 • 虚拟化 • 意境化 声的场地 设有 计意 案境 例的 怎么理解概念性设计？ • 它可以是这样的：通过抽象描述、抽象模型，抽象画，抽象空间构成 图等，表达设计的构思或主要意向。 • 也可以是这样的： • 古典园林的文学性与空间意境： 艺 踏 圃 响 月 月 寻 廊 对 诗 联 临 碧 沼 ， 披 裘 入 画 步 琼